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初中知識點(diǎn)庫

初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):凝華

凝華定義:物質(zhì)從氣態(tài)變成固態(tài)的過程,需要放熱。 凝華現(xiàn)象: ①霜和雪的形成(水蒸氣遇冷凝華而成) ②冬天看到樹上的 霧凇 ③冬天,外界溫度極低,窗戶內(nèi)側(cè)可看見 冰花 (室內(nèi)水蒸氣凝華)

2012-12-12

初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):升華

升華定義:物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過程,需要吸熱。 升華現(xiàn)象: ①加熱碘,可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn)。 ②衣柜中防蟲用的樟腦片,會慢慢變小,最后不見了。 ③冬天,濕衣服放在戶外會結(jié)冰,但最后也會晾干。(冰

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):液化

液化定義:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程,需要放熱。 1.液化現(xiàn)象: ①水開后,壺嘴看見 白氣 (壺中汽化出水蒸氣,遇到冷空氣液化成霧狀小水珠) ②夏天自來水管和水缸上會 出汗 。(空氣中的水蒸氣遇冷液化成水珠)

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):沸騰與熔化的比較

沸騰與熔化的比較 1、液體沸騰在一定溫度下發(fā)生,晶體熔化也在一定溫度下進(jìn)行 2、液體在沸騰過程中溫度保持不變,晶體在熔化過程中溫度也保持不變 3、沸騰的必要條件:一是溫度達(dá)到沸點(diǎn),二是需要繼續(xù)吸熱。晶體熔

2012-12-12

初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別與聯(lián)系

蒸發(fā)和沸騰聯(lián)系:它們都屬于汽化現(xiàn)象;液體在蒸發(fā)和沸騰的過程中都需要吸熱。 蒸發(fā)和沸騰區(qū)別: A、蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而沸騰是液體在一定的溫度下才能發(fā)生的汽化現(xiàn)象 B、蒸發(fā)是只在液體表

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):汽化

汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程,需要吸熱。 汽化現(xiàn)象分為:沸騰、蒸發(fā),兩種形式都要吸熱。 沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別: 1.沸騰: ⑴沸騰現(xiàn)象:例-水沸騰,有大量的氣泡上升,變大,到水面破裂,釋放出水蒸氣。 ⑵沸騰規(guī)

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的異同

晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的異同: 1、相同點(diǎn): 1.都是從固態(tài)(液態(tài))變成液態(tài)(固態(tài))的過程 2.在熔化(凝固)過程中都需要吸熱(放熱) 2、不同點(diǎn): 1.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)。即晶體升高到一定溫度時(shí)

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):影響熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))的因素

影響熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))的兩大因素 ①壓強(qiáng)。平常所說的物質(zhì)的熔點(diǎn),通常是指一個(gè)大氣壓時(shí)的情況。對于大多數(shù)物質(zhì),熔化過程是體積變大的過程,當(dāng)壓強(qiáng)增大時(shí),這些物質(zhì)的熔點(diǎn)升高;對于像鉍、銻、冰來說,熔化過程是體積

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):凝固知識點(diǎn)

凝固定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程,需要放熱。 1、凝固現(xiàn)象:① 滴水成冰 ② 銅水 澆入模子鑄成銅件 2、凝固規(guī)律: ①晶體在凝固過程中,要不斷地放熱,但溫度保持在熔點(diǎn)不變。 ②非晶體在凝固過程中,要不斷地

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):熔化知識點(diǎn)

熔化定義:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程需要吸熱。 1、熔化現(xiàn)象:①春天 冰雪消融 ②煉鋼爐中將鐵化成 鐵水 2、熔化規(guī)律: ①晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫度保持在熔點(diǎn)不變。 ②非晶體在熔化過程中,要不斷

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):其它溫度計(jì)

氣體溫度計(jì):氣體溫度計(jì)是利用氣體的某些性質(zhì)(體積或壓強(qiáng))隨溫度變化的特點(diǎn)支撐的,一般用氫氣和氮?dú)庵瞥伞R驗(yàn)闅錃夂秃獾囊夯瘻囟群艿,接近于絕對零度,故它的測溫范圍很廣。這種溫度計(jì)精確度高,多用于精密

2012-12-12

初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):常見溫度計(jì)分類

a)原理:液體的熱脹冷縮 b)一般說來,一切物質(zhì)的任一物理屬性,只要它隨溫度的改變而發(fā)生單調(diào)的、顯著的變化,都可用來標(biāo)志溫度而制成溫度計(jì)。 c)構(gòu)造: ①粗細(xì)均勻的玻璃殼,殼上有刻度和符號 ②殼中間是一個(gè)毛細(xì)

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):物質(zhì)的三種狀態(tài)

自然界中的物質(zhì)有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) 1)固態(tài):既有一定的體積,又有一定的形狀,很難被壓縮 2)液態(tài):不容易被壓縮且有一定的體積,但由于它具有流動性,沒有一定的形狀 3)氣態(tài):很容易被壓縮,具有流動性。

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初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):物態(tài)變化含義

物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程 首先利用分子動理論從微觀意義上解釋物態(tài)變化的本質(zhì) 1)物質(zhì)是由大量的分子組成的 2)分子永不停息地做著無規(guī)則的運(yùn)動 3)分子之間是有間隔的,并且存在相互作用力:引

2012-12-12

初中物理物態(tài)變化知識點(diǎn):溫度計(jì)與體溫計(jì)測量用法

體溫計(jì)的溫度范圍:35℃-42℃ ①結(jié)構(gòu)特點(diǎn):玻璃泡容積比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一個(gè)非常細(xì)的縮口。(它可以使上升的水銀不能自動回落到玻璃泡內(nèi))分度值是:0.1℃ ②注意事項(xiàng):每次使用前要先甩一甩,使玻璃管內(nèi)

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