來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-06-06 00:01:39
情境對(duì)話類
情境對(duì)話就是創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定的情境,按照特定的要求設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際的內(nèi)容,做到“語(yǔ)”由“境”出,“語(yǔ)”“境”相諧。情境對(duì)話問(wèn)答或者填空,是考試中比較流行的口語(yǔ)交際題型。
命題者設(shè)置的情境往往來(lái)源于人們的實(shí)際生活,應(yīng)答者不僅要注意對(duì)象,還要關(guān)注場(chǎng)合的因素,根據(jù)提供的會(huì)話內(nèi)容,在準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,文明得體地予以應(yīng)答。
人物采訪類
人物采訪類口語(yǔ)交際題,就是選擇一個(gè)題材,創(chuàng)設(shè)一種情景,以簡(jiǎn)答題的形式,要求學(xué)生根據(jù)確定的采訪內(nèi)容,合理地提取有效信息,針對(duì)不同的采訪對(duì)象進(jìn)行有效的提問(wèn)采訪,或回答對(duì)方的采訪問(wèn)題。
辯論反駁類
辯論就是彼此用一定的理由來(lái)說(shuō)明自己對(duì)事物或問(wèn)題的見(jiàn)解,揭露對(duì)方的矛盾,以便最后得到正確的認(rèn)識(shí)或共同的意見(jiàn),是一種就某一問(wèn)題進(jìn)行“對(duì)不對(duì)”“好不好”“行不行”“怎么辦”等情景式交流的方式。
目前的中考題型中,主要采取問(wèn)答和選擇的形式,考查學(xué)生論證和反駁的綜合能力。
文化知識(shí)類
文化知識(shí)類包括古代文化和趣味語(yǔ)文。
“古代文化” 包括古代人物稱謂、天文歷法、古代官職、科舉制度、思想流派、朝代年號(hào)、地理山川、古代名勝、傳統(tǒng)節(jié)日,注重全面性。
“趣味語(yǔ)文”包括熱門(mén)新詞語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、謎語(yǔ)、廣告語(yǔ)、名人名名、微博、趣味詩(shī)和古代文人逸事等。我們要對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟記于心,靈活運(yùn)用。
舉社會(huì)現(xiàn)象
針對(duì)主題說(shuō)說(shuō)社會(huì)存在的現(xiàn)象,回答時(shí)要把握主題,從日常生活中的小事入手,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,概括要準(zhǔn)確,現(xiàn)象要突出。
獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策題
結(jié)合主題和社會(huì)存在的現(xiàn)象,從日常生活中的小事入手,提出的策略有針對(duì)性,要貼合實(shí)際。
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