中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿分作文賞析,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史上,有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世,成為大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景,他,就是唐宋八大家之一,曠世奇才——蘇軾。他的天才,他的靈動(dòng),他的超逸,他的多情,他的別致,渾身散發(fā)著詩(shī)香。大起大落,沉浮莫測(cè)的人生,曲折多難的兒女情長(zhǎng)。走近蘇軾,揭開他心靈深處的神秘面紗,去感受他的頑強(qiáng)、樂觀的信念和超然自適的人生態(tài)度。
“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂風(fēng)暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠視,在煙雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,蘇軾的坦然樂觀,不以物喜,不以己悲,身遭貶謫又蒙受冤屈,處境險(xiǎn)惡,生活困頓,但他臨危不懼,永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨不斷打擊著他支離破碎的人生,蘇軾沒有見風(fēng)使舵,也沒有驚慌失措,而用平常心去面對(duì),去承受。他帶著樂觀曠達(dá),走進(jìn)自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登臨山水,懷古憑吊,去感受大自然的雄奇壯麗,抒發(fā)自己的壯志豪情,在苦悶中尋求超越和解脫。“長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄余生。”他苦悶和彷徨的同時(shí),他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉,對(duì)歸隱江河以寄余生的向往。他將有限的生命融入大自然,使精神得以獲得超然,獲得自由。
讀金庸《雪山飛狐》,總覺遺憾,胡斐那一刀究竟有沒有砍下來?
讀沈從文《邊城》,也會(huì)嘆息,“那個(gè)人”究竟有沒有回來?
像建筑師搭建一座精美的宮殿,卻沒有鋪上最后一片紅瓦。小說未交代的結(jié)局,會(huì)讓我意猶未盡,只能自行臆想種種可能的結(jié)局。只恨作家狡猾,你又不是魔術(shù)師,為什么要藏起那只最有趣的兔子?
年歲稍長(zhǎng),才慢慢懂得世間一切,那些未寫完的結(jié)局,其實(shí)叫做留白。留白,留下了空白,留下了遺憾,卻也留下了美麗,留下了時(shí)空,留下了意味深長(zhǎng)。
有段時(shí)間迷上了國(guó)畫?窗资先水嬅,怒放的紅梅,黝黑的枝干。卻兀地?cái)嚅_,不著筆墨之處,是白紙,亦是厚積的白雪,真真妙不可言。中國(guó)水墨畫常有大幅留白,因景而變,因情而生,變成浩蕩的江流,皚皚的積雪,蒼茫的天空……看來是殘缺,其實(shí)是飽滿。
畫紙之間,多少留白,不是缺陷,反是優(yōu)點(diǎn)。
插花、品茶、美食,亦有留白。運(yùn)用素色的陶瓷花瓶,搭配極少的幾朵花卉,襯著一根褐色枝干,絲絲禪意油然而生。最好的茶室應(yīng)無(wú)掛畫,素凈清明,赭色紫砂,青白瓷器,茶室的素樸和空白,卻能將茶禪之味烘托得超塵脫俗。
讀《湖心亭看雪》,明人張岱乘一小舟,獨(dú)往湖心亭看雪。天與云與山與水,上下一白。遇見金陵客,強(qiáng)飲三大白而別。滿腔愁緒,盡在酒杯之中,何須多言?文字留白之處,是家國(guó)情思,是滄海桑田,是前世今生。沉默是金,勝過萬(wàn)語(yǔ)千言。
是的,文字之間,亦可留白?滓壹旱乃溃瑒⒆芋K尋桃花源的未果,是作者的匠心,精明的讀者,能不會(huì)心一笑?
看紅樓續(xù)書,那句黛玉“寶玉,你好……”,覺得張愛玲深惡痛絕的高鶚也有幾分可愛可親。是的,胡斐的刀,儺送的人,我又何必念念不忘?讀過,笑過,哭過,沉思過,感動(dòng)過,也就是了。
金庸和從文的故事,我做主的結(jié)局,我們共同完成了世間最偉大的作品。
武則天留下“無(wú)字碑”,留白之處是女帝的自信;周總理逝世時(shí)不留遺言,留白之處是共產(chǎn)黨員的無(wú)私。弘一法師病危前,寫下“問余何適,廓爾忘言。華枝春滿,天心月圓”。忘言是生命的留白,月圓是生命的歸處。
留白,其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。
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