要求：①若選題（1）先把題補充完整，再作文。②立意自定，文體自選（詩歌除外）。③說真話，抒真情，忌抄襲（包括卷中的材料）。④書寫工整，不少于600字。

 

　　優(yōu)秀例文：

 

　　跨越自己

 

　　當我們跨越了一座高山，從某種意義上來說，我們便超越了原來的自己，過去的自己已成為過去時，而現(xiàn)在的自己則是更加成熟、更加強大的新的自我。

 

　　然而，在這個自我成長的過程中，我們往往要為獲得而付出必要的代價，因為成長的過程并不是一帆風順的，就像一艘航海的船，歷經(jīng)風浪之后才能夠勝利靠岸。

 

　　跨越自己，我們首先要有勇氣。應(yīng)當明白，跨越不夠強大甚至懦弱的自己，必須用勇氣作支撐，再借助火把，才能在黑暗中克服恐懼，奮勇前行。若面對困難便畏懼不前，生怕向前邁進一步會墮進萬劫不復的深淵，那最終只能是個向隅而泣的逃避者。這就像每一場冷兵器時代的戰(zhàn)爭，有勇氣的軍隊，總比怯戰(zhàn)的一方勝算更大，所謂兩軍對壘勇者勝；就像一個跳水運動員，克服空翻的恐懼后，才能在空中跳出那么優(yōu)美的舞蹈；就像項羽帶著那份勇猛殺出重圍，才成就了西楚霸王的美名�？缭阶约海�讓勇氣作為支撐。

 

　　跨越自己，難免用挫折作鋪墊。馬克思說過，在科學上是沒有平坦的大道可走的，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。同樣，在求學的道路上，我們也要不怕攀登的路有多么陡峭而崎嶇。在這陡峭而崎嶇的路上我們可能會跌跌撞撞，但只要學會積累每一次受傷后得來的經(jīng)驗來導引前行的路，在挫折中磨礪心智，提高能力，我們就會達到勝利的頂點。挫折不應(yīng)成為使我們倒退的絆腳石，而是成為我們前行的墊腳石，成為我們?nèi)松�的財富。太過安逸平穩(wěn)的人生往往是無趣的人生。只有在歷經(jīng)挫折后，一個人才能更了解自己，人生也才更豐富。不能挑戰(zhàn)自我，對自己的認識也就僅僅停留在膚淺的表面�？缭阶晕遥�需要挫折的鋪墊。

 

　　跨越自己，亦當不畏失去。對曾經(jīng)擁有的去珍惜固然沒錯，但不要因此固守過去，害怕失去而止步。失去昨日的黃昏，我們將迎來今日更美的日出；失去春的和煦，我們將迎來夏的繁盛。一個人若總是舍不得失去，總停留在昨日，總依賴父母的呵護，不愿去接受新的明日，那他的人生可能毫無波瀾，甚至死水一潭�？缭阶晕遥�在失去中收獲新的事物。

 

　　跨越自己，跨越生命中的每一個不可能，與成功相擁。

 

　　【寫作指導】

 

　　本題考查半命題作文寫作能力。

 

　　審題立意。標題“跨越”，“跨越”是一小步、一小步累積的結(jié)果。只有邁出腳步，勇敢前進，才有可能跨越困難，經(jīng)過曲折，勇敢面對，最后有一個質(zhì)的改變，所寫主題應(yīng)該積極向上�？缭降倪^程是漫長而曲折的，是需要勇氣的，而我們需要著重描寫的也是這個漫長而曲折的過程和內(nèi)心情感的變化。“跨越”可以是友情之間破冰的跨越，可以是自己克服內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，可以是自己猶豫很久，邁出決定幫助別人步伐的那一步……總之，跨越一定是極為艱難的一步，但肯定是自己鼓起勇氣，做出改變自己的決心，且最終的結(jié)果都是可喜的。

 

　　構(gòu)思選材。文體自選，可寫一篇記敘文。可以結(jié)合自己生活經(jīng)歷中的故事進行敘寫，重點展示“跨越”的過程和“跨越”之后的改變，著重描寫“跨越”這個漫長而曲折的過程和內(nèi)心情感的變化；注意故事的典型性和積極性，行文流楊，表達清晰即可�？梢詫懸黄�議論文。比如先樹立觀點：跨越苦難，你會讓自己更加優(yōu)秀。寫作時先開頭開門見山提出論點；然后采用舉例論證和道理論證相結(jié)合的論證方法進行論證，如列舉司馬遷、海倫凱勒、貝多芬等古今中外名人的事例證明中心論點，也可應(yīng)用關(guān)于戰(zhàn)勝苦難的名人名言，讓人們認識到跨越苦難的積極作用；最后總結(jié)全文，聯(lián)系實際，發(fā)出號召，要以頑強的毅力和勇往直前的精神去戰(zhàn)勝生活中的困難，讓自己越來越優(yōu)秀。