電功率這部分內(nèi)容，不但分值多，題量多，題型多，而且公式多，難度大，綜合性強(qiáng)，計(jì)算量大，應(yīng)用題多，題型千變?nèi)f化，層出不窮。可以說，初中生們遇到了最難克服的困難，這部分內(nèi)容是極其考驗(yàn)?zāi)芰�和耐力的。也因此成為平時(shí)測(cè)驗(yàn)以及中考物理區(qū)分度最大的考點(diǎn)。

有關(guān)電功率的知識(shí)點(diǎn)，首先得牢記五個(gè)重要的公式、以及適用條件、各種特例等。我們今天說一下剛剛學(xué)習(xí)電功率的初學(xué)者比較易錯(cuò)且應(yīng)該明白的“一個(gè)結(jié)論”和“兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)”。

一個(gè)結(jié)論：對(duì)于一個(gè)用電器來說，當(dāng)實(shí)際電壓、實(shí)際電流、實(shí)際功率中的任何一個(gè)大于相應(yīng)額定值時(shí)，另外兩個(gè)都大于相應(yīng)額定值!

也就是說，如果用電器兩端的實(shí)際電壓大于額定電壓時(shí)，則實(shí)際電流一定大于額定電流，實(shí)際功率也一定大于額定功率。為什么呢?我們可以通過之前學(xué)過的知識(shí)推導(dǎo)出來：由于電阻大小與電壓、電流無關(guān)，當(dāng)用電器的電阻不變時(shí)，利用歐姆定律公式，若實(shí)際電壓變大，則實(shí)際電流變大;利用P=UI，此時(shí)實(shí)際功率變大，因此滿足以上結(jié)論。對(duì)應(yīng)公式如下面黑板所示：

我們利用以上結(jié)論可以非常快速的解決一些相關(guān)物理習(xí)題。比如下面這道中考物理題，我們只需要求出額定電流，然后比較后得出實(shí)際電流小于額定電流，因此實(shí)際功率小于額定功率!如果不這樣求，按照常規(guī)解法，就需要通過給出的已知條件求出電阻，然后再求實(shí)際功率，然后與額定功率相比較。這樣就會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間!

下面我們來說一下初學(xué)電功率時(shí)容易被初中生朋友們忽視的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)。

第一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：有同學(xué)誤以為只要消耗的電能越多或者說電流做的功越多，相應(yīng)的電功率就越大。

其實(shí)根據(jù)電功率公式P=W/t，電功率大小不但與W有關(guān)，還與時(shí)間t有關(guān)，當(dāng)W很大時(shí)，如果時(shí)間t更大呢?那么相應(yīng)的電功率就會(huì)很小!與之類似，有同學(xué)誤以為電功率越大，電路中消耗的電能或者說電功就越大。還是忘記了時(shí)間t!根據(jù)公式W=Pt，當(dāng)P很大，時(shí)間t卻很小時(shí)，W可以變小。

也就是說，實(shí)際上必須充分考慮三個(gè)變量!有的初中生考慮問題不全面，只考慮了其中二者的關(guān)系，忘記了第三者!不但電功率這塊內(nèi)容需要注意第三者，對(duì)于其他類似的物理公式都要注意第三者甚至第四者!

看一下下面這道題，D選項(xiàng)，當(dāng)兩燈軍正常放光時(shí)，雖然甲燈的額定電功率小，但是，假如甲燈亮一年，而乙燈亮一小時(shí)，很顯然，前者消耗的電能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后者!所以，必須注意第三個(gè)變量!

第二個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：就是下面黑板上所寫的公式，當(dāng)遇到電流I的平方或者電壓U的平方時(shí)，代入的數(shù)據(jù)一定不要只把數(shù)值平方，而是要把單位一起平方!

與之相關(guān)的例題如下圖，本例題還涉及到電功率應(yīng)用的另一個(gè)注意要點(diǎn)：電功率公式共有五個(gè)，常用的有四個(gè)，到底選擇哪一個(gè)呢?當(dāng)然要選擇能夠最快速解答的方法。比如本題第二問，如果選用其他電功率公式求P1，那就是自找麻煩了!

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