一、初中歷史學(xué)習(xí)方法

高效學(xué)習(xí)，背誦要點(diǎn)，掌握技巧是我們新中考學(xué)習(xí)歷史的方向。

1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

通過提前預(yù)習(xí)課本，對(duì)歷史的知識(shí)脈絡(luò)體系和知識(shí)要點(diǎn)有個(gè)大致的了解，帶著疑難問題去上課會(huì)讓你效率更高。

2、新課學(xué)習(xí)

課堂上的效率無疑是最重要的，必須要做到上課認(rèn)真聽講，做好筆記，這樣才能把零散的知識(shí)點(diǎn)整合成知識(shí)體系，便于記憶。熟記重要?dú)v史概念、歷史人物、歷史事件，要認(rèn)真思考這些歷史人物、歷史事件在時(shí)間上的縱向聯(lián)系和同類歷史人物、歷史事件的橫向聯(lián)系。

3、課堂鞏固

新課預(yù)習(xí)和課堂聽課效果是需要通過練習(xí)來加以檢測和鞏固的，知道不足和薄弱環(huán)節(jié)才能更好地查缺補(bǔ)漏;校對(duì)答案需要用紅色筆，以便下次重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)誤的題目，知錯(cuò)就改才不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

4、溫故知新

不斷地溫習(xí)已學(xué)知識(shí)，不僅僅可以鞏固所學(xué)知識(shí)，也是在為學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備，知道了前因后果、縱橫聯(lián)系，才能更好學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

二、初中歷史知識(shí)記憶方法

歷史知識(shí)浩如煙海。如何在短期內(nèi)記住大量的歷史知識(shí)?我給大家總結(jié)了一些巧記歷史知識(shí)的方法。

1、關(guān)鍵詞記憶法(壓縮記憶法)�？焖儆行В�方便記憶�；�繁為簡，把內(nèi)容壓縮成少數(shù)幾個(gè)字或者關(guān)鍵詞的記憶方法。但答題時(shí)應(yīng)還采用教材上的原文。如，魏晉以來江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：北人南遷、條件優(yōu)越、社會(huì)穩(wěn)定。

2、總結(jié)記憶法�？偨Y(jié)知識(shí)，高度概括。如，北魏孝文帝改革的漢化措施，說漢語、穿漢服、改漢姓、聯(lián)漢姻。

3、對(duì)比記憶法。同類知識(shí)點(diǎn)，對(duì)比列表記憶會(huì)更加深刻牢固。如列表對(duì)比巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn);對(duì)比三次工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)等。

4、特征記憶法。根據(jù)特征來加深印象的記憶方法。

(1)“一肩挑兩頭”式的年代：中間一個(gè)數(shù)，挑左右兩個(gè)相同的數(shù)組成的年代。383年，淝水之戰(zhàn)：494年，北魏孝文帝遷都洛陽;626年，玄武門之變。

(2)“反復(fù)”式的年代：后兩位數(shù)字與前兩位數(shù)字相同的年代。如：1616年，努爾哈赤建立后金;1818年，馬克思誕生;1919年，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)等等。

(3)數(shù)字特征：如盧溝橋事變：1937年7月7日，尾數(shù)3個(gè)7，和年份中37吻合。

(4)相距時(shí)間相同：如第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命相距100年。隋統(tǒng)一全國(581-589年)、安史之亂(755-763年)都是8年時(shí)間。

5、歌訣記憶法。把知識(shí)點(diǎn)變成歌訣或順口溜，有趣又好記。如

《歷史朝代順序歌》

夏商與西周，東周分兩段;

春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢;

三分魏蜀吳，兩晉前后延;

南北朝并立，隋唐五代傳;

宋元明清后，王朝至此完。

6、時(shí)間軸記憶法。把所有各章、各個(gè)朝代發(fā)生的事串成一根線，做整體理解和記憶。

7、構(gòu)建思維導(dǎo)圖。經(jīng)過動(dòng)腦思考做出來的知識(shí)梳理，印象特別深刻，并且在做出來后很有成就感。

三、速記口訣

一、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

(一)

一百七十萬年前， 云南“元謀人”出現(xiàn)，

會(huì)造工具能用火， 因此稱為類人猿。

(二)

北京人在周口店， 手腳分工已明顯，

群體勞動(dòng)和生活， 打制石器已出現(xiàn)，

保存火種用途廣， 原始社會(huì)已顯見。

(三)

山頂洞人一發(fā)現(xiàn)， 距今一萬八千年，

磨光鉆孔新技術(shù)， 人工取火史無前，

血緣關(guān)系成氏族， 沒有貧富和貴賤。

二、原始的農(nóng)耕生活

(一)

長江流域“河姆渡”， 磨制石器有進(jìn)步，

耒耜耕地種稻谷， 干欄房子共居住，

挖井養(yǎng)畜造陶器， 簡單玉器和樂器。

(二)

黃河流域有“半坡”， 地穴房子同居住，

糧食最早種植粟， 副食蔬菜魚和肉，

早期文字出雛形， 還會(huì)紡線和織布。

三、華夏之祖

“人文初祖”是黃帝， 禪讓制度堯舜禹，

第一夏朝禹建立， 奴隸社會(huì)從此起。

四、夏商西周的興亡

(一)

夏朝開國是夏禹， 早期國家已建立，

王位傳給兒子啟， 禪讓從此變世襲，

夏朝經(jīng)歷470(年)， 暴君夏桀被商取(消)。

(二)

商湯滅夏建商朝， 盤庚遷都到殷商，

有名暴君是紂王， 武王伐紂滅掉商。

(三)

武王伐紂滅掉商， 西周定都鎬京上，

分封制度定國策， 天子統(tǒng)治有加強(qiáng)，

暴君厲王無人道， 前771(年)周滅亡。

五、燦爛的青銅文明

(一)

原始社會(huì)到末期， 我國已有青銅器，

夏朝種類漸增多， 商朝青銅燦爛期，

“司母戊鼎”造型巨， “四羊方尊”精工藝，

舉世聞名“三星堆”， “青銅立人”有新意。

(二)

奴隸生活多悲慘， 非人待遇好辛酸，

戴著枷鎖搞生產(chǎn)， 沒有自由和飽暖，

生命不如牛和馬， 人祭人殉任屠殺。

六、春秋戰(zhàn)國的紛爭

(一)

齊國君王齊桓公， 任用丞相叫管仲，

“尊王攘夷”為口號(hào)，第一霸主逞威風(fēng)。

第二霸主晉文公， 城濮之戰(zhàn)稱英雄，

“退避三舍”誘楚軍， 大敗楚軍城濮中。

(二)

齊楚燕韓趙魏秦， 戰(zhàn)國七雄多戰(zhàn)爭，

齊王軍師名孫臏， 圍魏救趙戰(zhàn)桂陵，

前二六0戰(zhàn)又起， 秦趙之間戰(zhàn)長平，

趙括紙上來談兵， 四十六天糧草盡，

趙軍大敗秦軍勝， 從此六國難抗衡。

七、大變革的時(shí)代

(一)

春秋出現(xiàn)鐵農(nóng)具， 戰(zhàn)國時(shí)期遍大地，

春秋末年用牛耕， 農(nóng)業(yè)史上大革命。

(二)

李冰修筑都江堰， 消除水患灌農(nóng)田，

治水功勞勝大禹， 造福人民幾千年。

(三)

孝公治國有心計(jì)， 商鞅變法最有力，

承認(rèn)私人有土地， 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)免徭役，

廢除貴族的權(quán)力， 建立縣制搞治理，

經(jīng)濟(jì)得到大發(fā)展， 軍隊(duì)有了戰(zhàn)斗力，

戰(zhàn)國后期秦最強(qiáng)， 商鞅變法了不起。

八、九、中華文化的勃興

(一)

文字可考在商朝， 甲骨文字算最早，

青銅器上刻金文， 周晚大篆形成了。

(二)

古人觀天很注意， 日食月食書中記，

夏朝歷法叫“夏歷”， 戰(zhàn)國二十四節(jié)氣。

(三)

最早名醫(yī)是扁鵲， 針刺湯藥和按摩，

“望聞問切”診疾病，中醫(yī)沿用真不錯(cuò)。

(四)

楚國詩人叫屈原， 上了世界名人篇，

抒情長詩有《離騷》，思想藝術(shù)傳千年。

(五)

孔子相傳為圣人， 思想教育都精明，

主張“愛人”察民情， “為政以德”反酷刑，

辦學(xué)收徒三千人， 因材施教出賢能，

啟發(fā)學(xué)生多思考， 主張溫故而知新，

言行收錄在《論語》，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

(六)

老子道家創(chuàng)始人， 學(xué)說記在《道德經(jīng)》，

主張事物對(duì)立面， 正反兩面要想清。

(七)

百家爭鳴好形式， “墨儒道法兵”在此，

“兼愛”“非攻”墨主張， “仁政”治國是孟子，

道家代表是莊子，主張“無為”而來治，

法家代表韓非子，反對(duì)空談倡“法治”，

兵家鼻祖是孫武，《孫子兵法》論軍事。

十、“秦王掃六合”

(一)

前 230 — 221(年)，秦滅六國大統(tǒng)一，

始皇咸陽來登基， 至高無上大權(quán)集。

(二)

丞相、太尉和御史， 地方推行郡縣制，

全國統(tǒng)一度量衡， 還有貨幣和文字，

為了思想大控制， “焚書坑儒”有得失。

(三)

抵御匈奴筑長城， 開發(fā)南疆修靈渠，

開疆拓土好疆域， 世界大國了不起。

十一、“伐無道 誅暴秦”

(一)

秦朝暴政民憤激， 戍卒大澤揭竿起，

勢如破竹建政權(quán)， 陳吳敗后項(xiàng)劉繼。

(二)

項(xiàng)羽領(lǐng)兵創(chuàng)奇跡， 巨鹿大敗秦主力，

劉邦率兵逼咸陽， 短命秦朝就滅亡，

楚漢之爭又四年， 劉邦長安建政權(quán)。

十二、大一統(tǒng)的漢朝

(一)

劉邦用人“張蕭韓”， 前202(年)建西漢，

吸取秦亡的教訓(xùn)， 減輕百姓的負(fù)擔(dān)。

“文景之治”謀發(fā)展， 社會(huì)面貌大改觀，

輕徭薄賦得民心， 獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑重生產(chǎn)，

帶頭節(jié)儉把事辦， “以德化民”民心安，

文帝景帝治江山， 國庫錢糧都豐滿，

著眼長治和久安， 武帝一統(tǒng)更不凡。

(二)

雄才大略漢武帝， 善用人才把權(quán)集，

罷黜百家尊儒術(shù)， 集權(quán)削侯分土地，

舉辦太學(xué)學(xué)五經(jīng)， 一統(tǒng)江山鼎盛期。

十三、兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

(一)

武帝治河有高招， 文武官員背柴草，

親臨工地看治理， 八十多年無災(zāi)澇。

(二)

東漢明帝修黃河， 筑起大堤一千多(里)，

被淹土地變良田， 八百多年無水禍。

(三)

西漢耕犁裝犁壁， 耬車播種新工具，

絲綢織布提花機(jī)， 杜詩水排用水力。

(四)

武帝集權(quán)有經(jīng)驗(yàn)， 統(tǒng)一鑄造五株錢，

鹽鐵經(jīng)營歸中央， 城市繁榮已出現(xiàn)。

十四、匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

冒頓統(tǒng)一蒙古盛， 漢初被迫去和親，

衛(wèi)、霍領(lǐng)兵破匈奴，昭君出塞傳美名。

十五、漢通西域和絲綢之路

(一)

追溯歷史兩漢期，甘肅玉門陽關(guān)西，

而今人們稱西域，那時(shí)小國被匈欺。

武帝統(tǒng)治有心計(jì)，召募使者出西域，

企圖聯(lián)絡(luò)大月氏， 共同對(duì)匈來夾擊。

(二)

張騫兩次出西域， 排除艱險(xiǎn)建史績，

溝通促進(jìn)東與西， 歷史意義了不起。

(三)

張騫出使西域后， 絲綢之路通歐洲，

陸海貿(mào)易大發(fā)展， 東西文化相滲透。

西域各國歸附漢， 社會(huì)面貌大改觀，

設(shè)立西域都護(hù)符， 總管西域的事務(wù)。

(四)

前138、119，張騫到西域，帶去牛羊和布匹，

鑄鐵鑿井和開渠，織布漆器金工具，

帶回葡萄石榴核桃和苜蓿，還有歌舞和樂器。

(五)

海上絲路也不差， 廣東沿海大出發(fā)，

中南半島往南下， 馬來半島馬六甲，

繼續(xù)通往孟加拉， 半島南端和斯里蘭卡。

十六、十七、昌盛的秦漢文化

(一)

東漢蔡倫“蔡侯紙”，張衡發(fā)明地動(dòng)儀，

《九章算術(shù)》了不起，均在世界創(chuàng)奇跡。

(二)

華佗外科是名醫(yī)， “麻沸散”是好藥劑，

世界醫(yī)學(xué)有創(chuàng)舉， 還編體操“五禽戲”。

(三)

東漢末年張仲景， 寫了《傷寒雜病論》，

醫(yī)德高尚醫(yī)術(shù)精， 后人尊稱為“醫(yī)圣”。

(四)

司馬遷寫《史記》，記述黃帝到武帝，

編撰使用紀(jì)傳體， 文筆簡潔是范例。

(五)

秦始皇陵兵馬俑，雕塑水平顯神功，

藝術(shù)群像磅礴勢，造型精美又生動(dòng)。

十八、三國鼎立

(一)

200年時(shí)戰(zhàn)官渡，曹、袁力量有懸殊，

曹操用了許攸計(jì)，統(tǒng)一北方定根據(jù)。

(二)

老驥伏櫪志千里， 208年 戰(zhàn)又起，

曹操南下到赤壁， 孫劉聯(lián)軍齊抗擊，

孔明周瑜巧用計(jì)， 火燒赤壁定大局。

(三)

赤壁之戰(zhàn)定大局， 魏蜀吳國三鼎立，

二二零年是曹丕， 定都洛陽打魏旗，

次年劉備亦稱帝， 定都成都漢業(yè)繼，

二二二年孫稱王， 定都建業(yè)吳旗舉。

(四)

三國經(jīng)濟(jì)大發(fā)展， 各顯神通抓生產(chǎn)，

魏國重視抓水利， 蜀錦絲綢數(shù)第一，

吳國沿海抓造船， 聯(lián)系內(nèi)地與臺(tái)灣。

十九、江南地區(qū)的開發(fā)

(一)

淝水之戰(zhàn)383(年)，苻堅(jiān)領(lǐng)兵八十萬，

妄圖一舉滅東晉， 雄心勃勃有野心，

哪知早已失軍心， 將士不愿去賣命，

前師不忘有教訓(xùn)， 人心向背是根本。

(二)

追溯歷史三國前， 江南落后少人煙，

土地肥沃無人墾， 雨熱充足也置閑。

東漢末年北戰(zhàn)亂， 各族人民遷江南，

帶去勞力和技術(shù)， 江南經(jīng)濟(jì)得發(fā)展。

大片荒地被開墾， 修建水利多工程，

水稻小麥和綠肥， 推廣糞肥和牛耕。

二十、北方民族大融合

北魏有個(gè)孝文帝， 遷都洛陽定大計(jì)，

穿漢服 學(xué)漢語， 改漢姓 學(xué)漢禮，

卑漢聯(lián)姻受鼓勵(lì)， 采用漢制學(xué)令律，

以孝治國，崇孔尊老倡風(fēng)氣，民族融合大統(tǒng)一。

二十一、二十二、承上啟下的魏晉南北朝文化

(一)

南朝“沖之”愛科研， 數(shù)學(xué)天文有貢獻(xiàn)，

精確計(jì)算圓周率， 領(lǐng)先世界近千年。

著書《綴術(shù)》有功績， 計(jì)算年時(shí)差無幾，

造“千里船”行百里， 水碓磨磨面又舂光。

(二)

北朝有個(gè)賈思勰， 《齊民要術(shù)》是他寫，

農(nóng)林牧副漁五業(yè)， 不誤農(nóng)時(shí)抓季節(jié)，

改進(jìn)技術(shù)和方法， 農(nóng)學(xué)史上碩果結(jié)。

(三)

酈道元寫《水經(jīng)注》， 地理學(xué)中是專著，

江河水道為綱目， 地形物產(chǎn)與風(fēng)俗，

山川城鎮(zhèn)與古跡， 如詩如畫好景物。

(四)

東晉羲之寫字行， 書法藝術(shù)集大成，

代表作品《蘭亭序》，“行書”天下第一名，

后人給王送美譽(yù)， 尊稱他為大“書圣”。

(五)

東晉愷之畫人物，形象逼真好藝術(shù)，

代表作品有兩幅，《女史箴圖》《洛神賦》。

(六)

北朝劈山鑿石窟， “云岡”“龍門”最杰出，

繼承秦漢的風(fēng)格， 吸收佛教的藝術(shù)。

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