來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-26 19:12:21
做課堂筆記抓住三個時機(jī)
中考?xì)v史卷面滿分為60分,主要分為選擇題和非選擇題。選擇題共15題,每小題2分,共30分。非選擇題分為兩大類,讀圖說史題和材料分析題,共30分。
中考?xì)v史的范圍為七、八、九年級的6冊教材,全部內(nèi)容即中國史(七、八年級)與世界史(九年級)。中國史比例約占40%左右(大約24分),世界史約占60%左右(大約36分)。世界史是中考考試的關(guān)鍵,又是用九年級一個學(xué)年完成的,可以說時間短、任務(wù)重。
中考選擇題主要傾向于對同學(xué)熟記能力的考查,同學(xué)們在認(rèn)真聽課的同時,做好課堂筆記是關(guān)鍵。
老師建議,學(xué)生整理筆記要抓住三個時機(jī),一是老師在黑板上寫字時,要抓緊時間搶記;二是老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時,要擠時間速記、簡記;三是下課后,要盡快抽時間補(bǔ)記。毛曉斌老師強(qiáng)調(diào),筆記不能只有老師的板書,板書僅是本課的簡要重點(diǎn),還應(yīng)該在筆記上記錄這個知識點(diǎn)是如何理解、如何構(gòu)建的。
此外,習(xí)題課,重點(diǎn)要記解題策略(如審題方法、解題思路等)以及典型錯誤與原因剖析;而復(fù)習(xí)課,重點(diǎn)要記知識點(diǎn)間關(guān)聯(lián),可用圖示或圖表法。其次,同學(xué)們要重視老師的習(xí)題課和復(fù)習(xí)課,老師會把之前課程講解的知識點(diǎn)在復(fù)習(xí)中進(jìn)行串聯(lián),同學(xué)們可以把之前上課沒弄懂的問題通過習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化,達(dá)到真正的融會貫通。
閱讀教材要掌握“三法”
中考?xì)v史學(xué)科主要考查的是學(xué)生理解能力和對歷史事件是否熟知,這就要求考生復(fù)習(xí)時要建立一個完整清晰的知識架構(gòu)。
首先要重視教材目錄,教材目錄清晰記錄著重大歷史事件發(fā)生時間的先后順序,可以幫助考生理清事件的前因后果,找到一章一節(jié)相聯(lián)系的知識點(diǎn),由點(diǎn)及面地記憶省時又省力。此外,毛曉斌老師介紹了三種高效閱讀教材的方法,幫助考生減輕記憶的負(fù)擔(dān),還可以記得牢靠。
線索式閱讀法:歷史教材很多內(nèi)容都有非常明晰的線索,通常最常見的是時間線索。以美國為例,按時間順序?qū)⑴c美國相關(guān)的歷史事件整理一條發(fā)展線索,即獨(dú)立戰(zhàn)爭-南北戰(zhàn)爭-大蕭條-二戰(zhàn)-冷戰(zhàn),這樣與美國相關(guān)的問題就迎刃而解了。
提綱式閱讀法:對于閱讀理解難度較大,涉及到的問題較多時,可以采用提綱式閱讀法。如美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,作為歷史事件一般來說考生通常從以下幾方面了解,起因、過程(歷史人物、轉(zhuǎn)折性事件、重要文獻(xiàn)等)、結(jié)果、影響等,理出主要知識點(diǎn),便可以輕松掌握。
對比式閱讀法:把同類內(nèi)容的課進(jìn)行對比閱讀,找出它們的異同,得出一般規(guī)律。如在學(xué)“資產(chǎn)階級革命”這一主題時,可把英、法、美資產(chǎn)階級革命對比閱讀,這樣識記更容易,而且還能對比異同。
加強(qiáng)記憶 重在“五法”
歷史學(xué)科,有很多知識點(diǎn)如人物、事件、年代、歷史材料等都是需要考生反復(fù)強(qiáng)化記憶的。毛曉斌老師建議:“如果能掌握以下五種記憶方法,那么學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面就不會有大問題。”
提取字頭記憶法:即提取某一歷史知識每一句的頭一個或幾個字為要點(diǎn),組成另一個詞或一句話。例如:中國近代史晚清歷史基本線索是鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、甲午中日戰(zhàn)爭、戊戌變法、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、辛亥革命,學(xué)生就可以記憶為“鴉、鴉、洋、甲、戊、八、辛”,既簡單又有效果。
概括記憶法:就是將某一歷史知識加以概括,使之簡單化。例如:《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容可概括為“割三島,賠兩億,設(shè)工廠,增口岸。”這就可以把握本課的基本內(nèi)容了。
關(guān)鍵字詞記憶法:即抓住某一歷史知識的關(guān)鍵字詞歸納成要點(diǎn)從而提高記憶效果。例如:近代中國是怎樣一步步陷入半殖民地深淵的?考生可將形成的過程用幾個關(guān)鍵字掌握,即
①開始;
②大大加深;
③完全陷入,
然后聯(lián)系幾次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的影響:
①鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地;
②甲午中日戰(zhàn)爭及《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化;
③八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入半殖民地的深淵,把以上關(guān)鍵詞串連成句就是一道分析題的答案。
順口溜記憶法:
順口溜記憶法是最快速也是最簡單的,老師將其總結(jié)為:
三皇五帝始,堯舜禹相傳。
夏商與西周,東周分兩段。
春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢。
三分魏蜀吳,二晉前后延。
南北朝并立,隋唐五代傳。
宋元明清后,皇朝至此完。
講解記憶法:這是一種新的記憶方法,給其他人講述歷史事件,記憶效果比一個人自己記憶要高幾倍,且記憶的儲存時間長。
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