中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年優(yōu)秀作文：誰也不是金口玉言，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　誰也不是金口玉言

　　又是一年的秋。（交代時(shí)間，一個(gè)“又”字為下文的發(fā)誓留下伏筆）

　　太陽剛剛升起，在桂花樹樹頂上發(fā)出微光。他蹲在那棵桂花樹下，屈著身子，雙眉緊鎖，嘴唇微合，煙頭落下一地。要不要徹底饒恕他的罪過？該不該叫他一聲父親？能不能放棄自己的誓言？像哈姆雷特遇著生還是死一樣的難題，他正糾結(jié)著。（寫他早起在桂花下糾結(jié)，通過神情描寫，突出糾結(jié)之深，制造懸念）

　　十多年前，這個(gè)他稱之為父親的男人攜走了家中的積蓄，沒給母子倆留一個(gè)子兒，不聲不響地離開了家。母親不肯相信，便去追，不幸撞上飛馳而來的汽車，命保住了，但雙腿截肢，余生只能在輪椅上度過。從此以后，他一直與苦難相伴，在極其艱難中成長(zhǎng)著。他恨父親，也是一個(gè)秋天的早晨，他一個(gè)人悄悄跑到桂花樹下，對(duì)著太陽發(fā)下人生的第一幢誓言：永遠(yuǎn)不再承認(rèn)這個(gè)父親。（插敘，補(bǔ)寫事情原委，“也是一個(gè)秋天的早晨”暗扣“又是一年的秋”的“又”字）

　　幾天前，父親打來電話，請(qǐng)求他說：我老了，終究是要落葉歸根的，原諒我，讓我回家吧。他先是放聲狂笑，繼而厲聲吼道：“你忘記了年輕時(shí)的自己！”他無法忘記母親住院截肢時(shí)的悲傷，無法忘記雨天上學(xué)無人接送的孤獨(dú)，無法忘記老師催交學(xué)費(fèi)時(shí)的困窘，他不想接納這個(gè)絕情的人。后來在母親的干預(yù)下，他還是打電話讓父親回家了。但是，他無法忘記自己的誓言，在心的谷底仍然不想饒恕這個(gè)男人，說話做事一直以“你”相稱。（本段是第二的自然延伸，至此早起在桂花下的糾結(jié)得以揭曉）

　　太陽在升高，在地上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影，他還在抽煙。鄰居王大爺送孫子上學(xué)，他站起身，向大爺問好。王大爺夸他：“主動(dòng)把父親接回來，任教他無情，不教我薄意，好樣的。”（“太陽在升高”一語結(jié)束插敘，承接一二兩段，重回現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景）

　　他有些臉紅：“哪里……”

　　“哎，相逢一笑泯恩仇麻！”

　　他知道，那是魯迅的詩(shī)句，說的是兄弟，是國(guó)家，不是父子。（寫老者的誤會(huì)，展現(xiàn)思想轉(zhuǎn)變的起始動(dòng)因）

　　太陽在繼續(xù)升高，他在桂花樹下徘徊。一家三口從身旁走過，父親拉著孩子，孩子拉著母親，他有些羨慕。孩子向他問好，然后天真地說：“大哥哥，你也拉你爸爸媽媽去散步吧！”

　　孩子的話似乎戳到他的痛處：“我媽截肢了，我……”（寫孩子的勸說，促成轉(zhuǎn)變的又一動(dòng)因；一老一少，兩個(gè)典型耐人尋味）

　　太陽已經(jīng)升到半空，他扔掉手上的煙，走回到院子里。院子里，男人推著母親外出曬太陽。母親淡淡地笑，男人微微地笑。陽光照滿院子，和藹地灑在他們的身上，一抬頭便望見男人替母親梳頭發(fā)，他心有所動(dòng)，一聲熟悉而陌生的稱謂沖口而出：“爸……”（父母幸福相處的和諧畫面促成“爸”字脫口而出，糾結(jié)徹底解決）

　　誓言呢？他感到有點(diǎn)冒失，但隨即想起不知誰的一句名言：不會(huì)說“不”是長(zhǎng)不大的。是的，誰也不是金口玉言，人要成長(zhǎng)，就要敢于否定自己。（卒章顯志，升華主題，扣題自然巧妙）

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　十多年前，父親離家出走，“我”發(fā)誓永遠(yuǎn)不承認(rèn)這個(gè)父親，幾天前在母親的干預(yù)下“我”接回了他，可該不該叫他一聲父親，卻陷入糾結(jié)，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，“我”終于認(rèn)識(shí)到：誰也不是金口玉言，人要成長(zhǎng)，就要敢于否定自己。文章截取故事的尾聲，從最后一天寫起，重點(diǎn)寫自己的思想準(zhǔn)備過程，十幾年前好幾天前的情況則通過插敘予以交代。采用順敘與插敘結(jié)合的方法，故事緊湊，重點(diǎn)突出。


 

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