四、招生錄取

　　1.堅(jiān)持正確的招生導(dǎo)向政策。全省優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)學(xué)校要實(shí)行招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導(dǎo)動手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)�？荚囌猩�的政策措施。

　　2.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價。各地要按照國家和省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價有關(guān)政策要求，根據(jù)義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐五個方面的評價內(nèi)容和要求，充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。初步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式。

　　3.加強(qiáng)考試招生管理。完善高中階段招生計(jì)劃編制辦法，根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額等核定招生計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。健全招生管理工作規(guī)定，將中等職業(yè)學(xué)校和技工院校納入普通高中招生平臺，建立高中階段教育統(tǒng)一招生平臺。規(guī)范學(xué)校招生行為，進(jìn)一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生，防止惡性競爭，維護(hù)正常的招生秩序。

　　4.完善考試招生信息公開制度。及時向社會公布考試招生政策、招生計(jì)劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制，建立責(zé)任追究制度，加強(qiáng)對高中階段學(xué)�？荚�、招生、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

　　五、組織保障

　　1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對高中階段學(xué)�？荚囌猩�工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)，切實(shí)做好高中階段學(xué)校考試的組織與實(shí)施工作。

　　2.健全保障機(jī)制。加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)的考務(wù)組織、招生錄取等基本能力建設(shè)；將初中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算；加強(qiáng)高中階段學(xué)校考試題庫建設(shè)；開展試卷評估和分析，提升考試命題質(zhì)量和水平；嚴(yán)格執(zhí)行試題命題、試卷印刷與運(yùn)送、試卷與答卷保管等環(huán)節(jié)的保密要求，確保試題、試卷安全。

　　3.規(guī)范教學(xué)行為。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)《中共遼寧省委 遼寧省人民政府關(guān)于新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》（遼委發(fā)〔2019〕29號），合理安排教學(xué)進(jìn)度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴(yán)禁壓縮體育與健康、音樂、美術(shù)等課程的課時，切實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育。隨著中考改革的不斷深入發(fā)展，師資、設(shè)備等條件成熟后，音樂、美術(shù)科目將與體育與健康科目一樣，以分值形式納入中考總分值。

　　4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加大對考試實(shí)施方案的宣傳力度，采用多種方式開展有針對性的宣傳和解讀，拓寬覆蓋面，提高知曉度。建立迅捷的信息反饋機(jī)制，及時準(zhǔn)確回應(yīng)社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題，努力營造良好輿論氛圍。

　　本方案從2021年秋季開學(xué)的七年級學(xué)生開始執(zhí)行。各市教育局負(fù)責(zé)制定本地區(qū)高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施辦法，并于2021年8月20日前向省教育廳報(bào)備。

　　《遼寧省高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實(shí)施方案（試行）》政策問答

　　1.我省中考改革方案出臺的主要背景是什么？

　　我省高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革（簡稱中考改革）是按照國家統(tǒng)一部署推進(jìn)實(shí)施的。按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號）、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化新時代教育評價改革總體方案》（中發(fā)〔2020〕19號）、《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）的精神，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教基二〔2016〕4號）、《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》（教基〔2019〕15號）等文件，對中考改革工作進(jìn)行了總體安排部署，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)中考改革對全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才、建設(shè)國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系具有重要意義；明確了初中畢業(yè)考試和升學(xué)考試“兩考合一”，統(tǒng)稱為初中學(xué)業(yè)水平考試（即高中階段學(xué)校招生考試，簡稱中考）；要求加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)省級統(tǒng)一命題、地市組織實(shí)施的招生考試模式。按照國家的統(tǒng)一部署安排，我省研制出臺了《遼寧省高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實(shí)施方案（試行）》（以下簡稱中考改革方案）。

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