來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-07 17:07:09
。5)小結(jié)
堅(jiān)持每天、每周、每月、期中及期末進(jìn)行知識(shí)小結(jié),整理課本、整理筆記、整理練習(xí),找出自己存在的缺漏,并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,將所學(xué)的零散知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),按知識(shí)的規(guī)律進(jìn)行歸類(lèi),使知識(shí)系統(tǒng)化。
3. 作業(yè)鞏固
從作業(yè)完成情況可判斷出一個(gè)學(xué)生知識(shí)掌握的程度,同學(xué)們要在每天的固定時(shí)段內(nèi),復(fù)習(xí)之后利用工具書(shū)和筆記,按時(shí)獨(dú)立地完成全部的口頭、筆頭作業(yè)。記錄下自己無(wú)法解決的問(wèn)題,盡快找老師或同學(xué)尋求幫助。批改后發(fā)下來(lái)的作業(yè)必須在當(dāng)天查對(duì)改正。杜絕互相抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4. 疑難建檔
將課內(nèi)課外遇到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的疑難點(diǎn)全部記入專(zhuān)門(mén)的筆記本,把答案寫(xiě)在問(wèn)題背面,為以后的主動(dòng)學(xué)習(xí)指明方向和重點(diǎn)。每次書(shū)面測(cè)試中把握不大的和做錯(cuò)的題目分別以“?”、“△”標(biāo)出,課后認(rèn)真思考,積極提問(wèn),任何疑問(wèn)應(yīng)在當(dāng)天徹底解決?歼^(guò)的試卷依次裝訂成冊(cè)供復(fù)習(xí)時(shí)使用。
5. 常規(guī)要求
。1)每天堅(jiān)持大聲跟讀磁帶十五分鐘,模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);
(2)每天至少閱讀一篇課外英文讀物;
。3)每天寫(xiě)一篇英文小日記;
。4)訂閱一份與課文單元同步的英文報(bào)紙,每周末前完成該單元全部?jī)?nèi)容。
文章讀完了,你是不是急于在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)這些習(xí)慣呢?如果是這樣的話,那么你已經(jīng)通過(guò)這篇文章獲益匪淺了。接下來(lái),你要做的,就是把以上談到的這些習(xí)慣運(yùn)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,然后,堅(jiān)持下去,相信不久之后,你就會(huì)收到可喜的效果!
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