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六大主題作文素材積累

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-31 19:37:48

中考真題

智能內(nèi)容

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要作文。

 。1)馬克思說(shuō):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那是無(wú)所謂的。”

 。2)列夫?托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”

 。3)易卜生說(shuō):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”

  (4)毛姆說(shuō):“要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。”

 。5)希臘神話中說(shuō),人的一生都在趕路,肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。

  要求:閱讀材料,自選角度,自定文體,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄襲。

  【寫(xiě)作指導(dǎo)】

  本題由5則材料組成,透過(guò)材料可以發(fā)現(xiàn),責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是本次作文的中心詞。

  花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。我們的責(zé)任何在?在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋(píng)果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門(mén),無(wú)意中損壞了公共財(cái)務(wù),勇敢地承認(rèn)過(guò)失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來(lái),建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。

  面對(duì)列強(qiáng)欺凌,周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,就是責(zé)任!也是一種擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)!擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。擔(dān)當(dāng)就是也指所承擔(dān)的責(zé)任和能夠承受的精神和毅力。

  無(wú)論我們身在哪里,無(wú)論從事何種職業(yè),做好自己的事,就是責(zé)任!并且對(duì)自己的所作所為,敢于承擔(dān)責(zé)任,有魄力,這就是有擔(dān)當(dāng)!

  作文時(shí),應(yīng)該抓住如何才能做到有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)去運(yùn)思,去行文。比如,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)于人生的價(jià)值所在。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)于修身、齊家、治國(guó)等方面的意義的探究。等等。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

  申國(guó)人

  今天談?chuàng)?dāng)精神很有必要,無(wú)論是我們黨要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)袖提出的“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”,還是個(gè)人要成就自己的追求與目標(biāo)都應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)精神,個(gè)人在為人、工作上要有擔(dān)當(dāng)精神,黨在國(guó)家、民族問(wèn)題上要有擔(dān)當(dāng)精神,我國(guó)作為大國(guó)在世界事務(wù)上更要有擔(dān)當(dāng)精神……

  內(nèi)涵分析:

  何為“擔(dān)當(dāng)”?詞典告訴我們“接受并負(fù)起責(zé)任”,意思是勇于接受并承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)具有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),以及由此升華的憂患意識(shí)。概括地說(shuō),擔(dān)當(dāng),就是一種勇于面對(duì)大事難事的責(zé)任意識(shí),是一往無(wú)前的拼勁,是永不言棄的忍勁,是為民吶喊、為民請(qǐng)命的一腔熱血,更是一種鐵肩擔(dān)道義,敢為天下先的膽識(shí)和氣魄。

  古人云:順境逆境看胸懷,大事難事看擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)是一種境界,有這種境界就能自成高格。回望歷史,屈原放逐歌吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是一位心憂百姓、惦念祖國(guó)詩(shī)人的擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纾?ldquo;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是一位寧為玉碎,不為瓦全的民族氣節(jié)者文天祥的擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纾环吨傺陀醒裕?ldquo;為官公罪不可無(wú),私罪不可有”,這是為官者勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木辰。滄海橫流方顯英雄本色,勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)也是一種能力, 勇于擔(dān)當(dāng)也是一種魄力。

  【材料作文的審題】第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可;蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。

  【優(yōu)秀范文】

  唯有擔(dān)當(dāng) 才能蛻變出生命的華美

  一個(gè)人是否敢于擔(dān)當(dāng)、是否有所作為,直接反映出其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),并決定他日后所能達(dá)到的高度;一個(gè)人是否樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、是否頂天立地,直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡(jiǎn)言之,擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人走向成功、獲得幸福的必備品質(zhì)。

  喬布斯曾經(jīng)頗有感觸地說(shuō)過(guò):“帶著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)生活,嘗試為這個(gè)世界帶來(lái)點(diǎn)有意義的事情,為更高尚的事情作點(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加有意義,生命不再枯燥。”

  勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉,價(jià)值越大。擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。

  社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。一個(gè)有思想的人,必定是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。為什么要?dān)當(dāng)呢?因?yàn)橹挥袚?dān)當(dāng),我們終其一生為之奮斗的目標(biāo),不管是修身齊家還是治國(guó)平天下,才能一步一步成為現(xiàn)實(shí);也只有擔(dān)當(dāng),我們才能直面挑戰(zhàn),迎難而上,不忘初心,創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí),有擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng),也是我們立足社會(huì)的基礎(chǔ)。

  在工作和生活中,我們不同的行為,體現(xiàn)了不同的擔(dān)當(dāng),不同的擔(dān)當(dāng)導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。人生在世,其實(shí)就是“擔(dān)當(dāng)”二字。擔(dān)當(dāng)是自己對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé),為自己的行為后果負(fù)責(zé)。

  小到一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家都需要擔(dān)當(dāng)精神。大部分人都有初入職場(chǎng)的經(jīng)歷,新到一個(gè)崗位,面對(duì)完全陌生的環(huán)境和工作,需要轉(zhuǎn)變角色,從一些小事開(kāi)始,但總會(huì)遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)職場(chǎng)新人遇到問(wèn)題時(shí),作為師傅、組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能夠傳授工作方法和經(jīng)驗(yàn),解決下屬遇到的難題,這也是一種擔(dān)當(dāng)。

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