來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-06 21:00:26
擬人:把**擬人化(或賦予**人的情感),生動形象地表現(xiàn)了……的情狀(描繪出……的畫面),寫出了事物……的特點(diǎn),表達(dá)了(人物)……的思想感情。
排比:使句式更整齊,氣勢更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了(事物)的……,突出了(人物)……的感情。
夸張:夸大(或縮小)了(事物)的大小(長度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特點(diǎn)。
反問:這個反問句的意思是……以強(qiáng)烈的語氣表達(dá)了(人物)……的態(tài)度(觀點(diǎn)、情感)。
設(shè)問:開頭出現(xiàn),其作用通常為:設(shè)置懸念,吸引讀者。文中或結(jié)尾出現(xiàn)其作用通常為:引起了對……問題的關(guān)注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨。
引用:(1)引用詩句,其作用通常為:增強(qiáng)文章的詩情畫意,使文章語言更優(yōu)美(或引用詩句是為了說明……);
(2)引用故事、神話傳說,其作用通常為:增強(qiáng)文章的趣味性,吸引讀者。
4、某段在文中起何作用?
先弄清該段落在文中的位置,再分析其作用。
在文章的開頭:
�、僖鱿挛�;
②開頭點(diǎn)明故事所要描寫(說明、議論)的對象;
�、壅諔�(yīng)文章標(biāo)題;
�、茉O(shè)置懸念,吸引讀者;
�、轂楹笪牡那楣�(jié)發(fā)展埋下伏筆(作鋪墊),推動情節(jié)的發(fā)展。
在文章中間:
①承上啟下的過渡作用;
②為后文的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆(作鋪墊),推動情節(jié)的發(fā)展。
在文章的結(jié)尾:
�、倏偨Y(jié)全文;
�、诮忉屓闹髦�;
�、壅諔�(yīng)前文;
�、苷諔�(yīng)文章標(biāo)題;
�、菀松钏肌�(需注意的是,并不是每個答案全部都寫上,而是根據(jù)具體情況套用適用的答案)
5、文中畫線句(某段)運(yùn)用了什么描寫方法,有何作用?
先分析屬于何種描寫手法,然后分析其作用:
�、偃宋锩鑼�(肖語動心):表現(xiàn)了人物**的特點(diǎn),突出人物的**性格(心理、品質(zhì));
②環(huán)境描寫:烘托了一種**的氣氛,表達(dá)了**人物怎樣的思想感情(心理)
6、請分析文中**的形象或文中的**具有怎樣的性格特點(diǎn)?
從文中檢索關(guān)于人物的語言、動作、心理等的描寫,提取出關(guān)鍵詞來分析人物性格,并對結(jié)果進(jìn)行加工合并。
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