二改革錄取計(jì)分辦法

　　1.調(diào)整錄取計(jì)分科目

　　長(zhǎng)春市采取“4+4+2”錄取計(jì)分科目模式：第一個(gè)“4”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育與健康學(xué)科;第二個(gè)“4”指物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科;“2”指地理、生物學(xué)科。

　　2.調(diào)整卷面設(shè)置分值

　　錄取計(jì)分科目由640分調(diào)整為750分，增加110分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各120分，體育與健康50分，物理、化學(xué)合卷120分，道德與法治、歷史合卷120分，地理、生物合卷100分。增加部分為地理、生物合卷100分，體育與健康增加10分。

　　3.成績(jī)呈現(xiàn)方式

　　在高中階段學(xué)校錄取時(shí)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，在初中學(xué)生畢業(yè)時(shí)以等級(jí)呈現(xiàn)，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以等級(jí)呈現(xiàn)。

　　三推進(jìn)中考命題改革

　　1.繼續(xù)實(shí)行中考單獨(dú)命題

　　繼續(xù)實(shí)行長(zhǎng)春市中考單獨(dú)命題。要完善規(guī)章制度，規(guī)范命題流程，健全評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)命題人才庫(kù)建設(shè)和題庫(kù)建設(shè)，確保命題管理科學(xué)規(guī)范。

　　2.發(fā)揮中考命題育人導(dǎo)向作用

　　要依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容，更加注重對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的考查，更加注重發(fā)揮對(duì)課程與教學(xué)的導(dǎo)向作用，更加注重減負(fù)增效，切實(shí)提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，密切與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　四深化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革

　　1.優(yōu)化評(píng)價(jià)方式

　　進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化評(píng)價(jià)工具和評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性、可操作性，提高評(píng)價(jià)規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化水平。注重對(duì)學(xué)生發(fā)展過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，注重寫(xiě)實(shí)性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)評(píng)價(jià)過(guò)程管理，保障評(píng)價(jià)結(jié)果公平。

　　2.強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用

　　把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為畢業(yè)資格認(rèn)定、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、向優(yōu)質(zhì)高中擇優(yōu)推薦的依據(jù)，作為高中自主招生的參考依據(jù)以及高中階段學(xué)校招生錄取時(shí)其他條件同等的情況下優(yōu)先錄取的依據(jù)。
 

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