7.議論文的語(yǔ)言

　　議論文對(duì)語(yǔ)言的要求很高，它要求議論語(yǔ)言周密，沒(méi)有疏漏，無(wú)懈可擊，否則議論文所提出的論點(diǎn)就立不起來(lái)，從而失去了文章的戰(zhàn)斗力，所以嚴(yán)密性是議論文語(yǔ)言的第一要素。此外，議論文是說(shuō)理文，要求文章應(yīng)有明確的概念、嚴(yán)密的推理。若要達(dá)到這樣的效果，必須注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。是非明確才能以理服人，色彩鮮明才能以情動(dòng)人。無(wú)論是立論還是駁論，目的都是要樹(shù)立自己的觀點(diǎn)，為了達(dá)到這個(gè)目的，優(yōu)秀的議論文語(yǔ)言都具有是非明確、色彩鮮明的特點(diǎn)。

　　�？伎键c(diǎn)及方法指導(dǎo)

　　考點(diǎn)1、把握論點(diǎn)

　　1.位置法

　　題目即中心論點(diǎn)。在開(kāi)頭，即所謂開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn)；在中間，需仔細(xì)閱讀全文，才可發(fā)現(xiàn)文章論點(diǎn)；

　　在結(jié)尾，即所謂歸納全文，篇末點(diǎn)題。這時(shí)，在論點(diǎn)之前往往有“所以”、“總而言之”、“總之”、“因此”“歸根結(jié)底”等具有總結(jié)性的，標(biāo)志性，詞語(yǔ)出現(xiàn)。

　　2.表述法

　　論點(diǎn)的表述形式往往是一個(gè)表肯定或表否定的判斷句式，它必須是明確表明態(tài)度的句子，它應(yīng)該正確、鮮明、簡(jiǎn)潔和明了。從全文看，它必須是能統(tǒng)攝全文的中心句，而不是某一段的中心句。

　　3.摘錄法

　　只有分論點(diǎn)，而無(wú)中心論點(diǎn)。

　　4.論據(jù)反推論點(diǎn)

　　無(wú)論是事實(shí)論據(jù)還是道理，論據(jù)都是為證明論點(diǎn)服務(wù)的，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系是證明和被證明的關(guān)系。分析論據(jù)，看它證明了什么問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題理所當(dāng)然就是論點(diǎn)。

　　5.區(qū)分兩個(gè)易混淆點(diǎn)

　�。�1）區(qū)分中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)：一篇文章一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有時(shí)可能由幾個(gè)分論點(diǎn)來(lái)證明中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)是全文的統(tǒng)帥、是靈魂，分論點(diǎn)是為證明中心論點(diǎn)服務(wù)的。

　�。�2）區(qū)分論題和論點(diǎn)：論題是文章所議論的問(wèn)題、話題，指出作者是對(duì)什么問(wèn)題而發(fā)議論的；而論點(diǎn)是作者針對(duì)這個(gè)問(wèn)題所持的看法。

　　考點(diǎn)2、分析論據(jù)

　　1.分清事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)

　　事實(shí)論據(jù)包括有代表性的事例、確鑿的數(shù)據(jù)、可靠的史實(shí)等，所用的事例可以是具體的，也可以是概括的。道理論據(jù)一般包括人們公認(rèn)的正確可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。

　　2.概括論據(jù)內(nèi)容時(shí)，要做到準(zhǔn)確

　　必須依據(jù)論點(diǎn)把握，論據(jù)，的本質(zhì)特點(diǎn)，然后用確切的語(yǔ)言進(jìn)行表述。概括論據(jù)必須包含兩個(gè)要素：人物（對(duì)象）+事情。

　　3.論據(jù)的作用

　　答題要點(diǎn)有兩方面：

　　（1）事實(shí)論據(jù)

　　作用：“什么”充當(dāng)（作為）事實(shí)論據(jù)，更有力地論證了“什么”這一論點(diǎn)。

　�。�2）道理論據(jù)

　　作用：什么充當(dāng)（作為）道理論據(jù)，更有力地論證了“什么”這一論點(diǎn)。

　　4.補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)

　　補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)一定要圍繞文章的論點(diǎn)展開(kāi)，論據(jù)要真實(shí)、可靠、典型。論據(jù)所證明的道理要與文章觀點(diǎn)一致。首先要審清題目，看是要補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)還是要補(bǔ)充道理論據(jù)，如果補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)，可舉名人事例，不但有更大的說(shuō)服力，而且能展示自己的知識(shí)面，更容易博得閱卷老師的青睞和贊賞；但一定要寫(xiě)準(zhǔn)確人物、事件，切忌張冠李戴、無(wú)中生有。

　　補(bǔ)寫(xiě)事實(shí)論據(jù)的一般答題格式為：人物+事例+簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。

　　補(bǔ)寫(xiě)道理論據(jù)，要補(bǔ)寫(xiě)一句與論點(diǎn)相關(guān)的名言警句、公理、俗語(yǔ)或詩(shī)詞等。

　　考點(diǎn)3、把握段（句）在文中作用

　　分析特殊句段作用的常見(jiàn)方法有：

　　1.開(kāi)頭的作用

　　a.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出中心論點(diǎn)。b.針對(duì)現(xiàn)實(shí)中某種現(xiàn)象（或事例或觀點(diǎn)）進(jìn)行分析，然后提出論點(diǎn)（或提出論題），具有很強(qiáng)的針對(duì)性。c.引用名言提出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，名言又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。d.由某個(gè)故事或事例引出論點(diǎn)或論題，同時(shí)，故事和事例又是證明論點(diǎn)的論據(jù)。e.擺出錯(cuò)誤的論點(diǎn)和論據(jù)，為下文的批駁樹(shù)立靶子。f.用生動(dòng)的比喻或故事（如寓言）引出論點(diǎn)，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。

　　2.中間段落的作用

　　承上啟下（一般中間用逗號(hào)隔開(kāi)，逗號(hào)前是承上，逗號(hào)后就是啟下）

　　3.結(jié)尾的作用

　　a.深化中心論點(diǎn)，提出什么的結(jié)論。b.強(qiáng)調(diào)什么的中心論點(diǎn)。c.發(fā)出什么的號(hào)召或希望人們什么。d.補(bǔ)充論證了什么（其作用是使論證更嚴(yán)密）。e.總結(jié)全文，得出中心論點(diǎn)。f.提出問(wèn)題，發(fā)人深思，啟發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問(wèn)題。

　　考點(diǎn)4、論證方法及其作用

　　1.分析論證方法的作用，具體情形如下：

　　(1)舉例論證：通過(guò)具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。

　　答題格式：使用了舉例論證的論證方法，舉什么（概括事例）證明了什么（如果有分論點(diǎn)，則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn)，否則寫(xiě)中心論點(diǎn)），從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。

　　(2)道理論證：通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括、更深入。

　　答題格式：使用了道理論證的論證方法，論證了什么樣的觀點(diǎn)，從而使論證更概括、更深入。

　　(3)比喻論證：通過(guò)比喻進(jìn)行論證，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。

　　答題格式：使用了比喻論證的論證方法，將什么比作什么，證明了什么的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。

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