同學(xué)們的期中考試都考完了嗎？該整理錯(cuò)題集了吧。

　　相信老師不止一次的強(qiáng)調(diào)過錯(cuò)題集的應(yīng)用，但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)忽視錯(cuò)題，他們忽視錯(cuò)題，更不擅長(zhǎng)利用錯(cuò)題集這個(gè)好工具，具體來講，在學(xué)習(xí)的過程中，他們常常會(huì)出現(xiàn)這樣幾種錯(cuò)誤的思維或做法：

　　一、輕視錯(cuò)題，同樣的錯(cuò)誤頻繁犯

　　期中考試之后，老師要求學(xué)生們把自己做錯(cuò)的地方改正過來，有位同學(xué)直接把老師宣布的正確答案抄在了試卷上，等到下次再出現(xiàn)同樣的題型還是不會(huì)做，這種做法是最不可行的。

　　這位同學(xué)改錯(cuò)的目的只是為了完成任務(wù)，沒有經(jīng)過自己的獨(dú)立思考，根本不知道自己失誤在什么地方，應(yīng)該怎樣改正，即使下次再做同樣的題，還是會(huì)再次犯錯(cuò)。這就好像一個(gè)人不慎掉進(jìn)陷阱，卻不知道吸取教訓(xùn)，下次依然會(huì)掉進(jìn)同一個(gè)陷阱一樣。

　　有句俗話說得好，“好記性不如爛筆頭兒”，把錯(cuò)題記在本子上，能加深對(duì)如何改正錯(cuò)題的記憶，同時(shí)也便于讓錯(cuò)題集中，免于遺漏，便于查閱，而且還能節(jié)省大面積翻閱試卷查找題目的時(shí)間，可謂一舉多得。

　　二、有錯(cuò)題集，但不會(huì)利用錯(cuò)題集

　　有位同學(xué)每次考試之后都仔細(xì)地把錯(cuò)題工工整整地整理在錯(cuò)題集上，對(duì)待這個(gè)本子就像對(duì)待寶貝似的，亂畫一筆都不忍心，每次拿出來都跟新的一樣。

　　但是考試之后發(fā)現(xiàn)自己還是重復(fù)犯了以前的錯(cuò)誤，于是就覺得整理錯(cuò)題根本沒用。對(duì)于這樣的同學(xué)，我只能提醒你一句：不是錯(cuò)題集沒用，而是你根本沒有給它大顯身手的機(jī)會(huì)��！錯(cuò)題集的功能在于“自檢”，要求你要時(shí)常翻閱，總結(jié)一下過往的失誤，查找自己知識(shí)點(diǎn)上存在的誤區(qū)，從而加以改正。

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