來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-11 20:23:41
名師指導(dǎo):英語(yǔ)減少詞法錯(cuò)誤
不少學(xué)校將在3月上旬或中旬結(jié)束初三下半學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),并開(kāi)始為期三個(gè)月的畢業(yè)考和升學(xué)考的復(fù)習(xí)工作。第一階段主要復(fù)習(xí)詞法,時(shí)間通常為三個(gè)星期。使用牛津、新世紀(jì)、SBS等教材的學(xué)校主要學(xué)習(xí)《英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)基本要求與訓(xùn)練》的有關(guān)詞法部分,使用統(tǒng)編教材的學(xué)校還要結(jié)合教學(xué)第九課至第十二課。
詞法包括詞的構(gòu)成,詞性轉(zhuǎn)換,詞形變化和詞的用法等。歷年 試題卷面上與詞法有直接關(guān)系的試題比例不小,考生因詞法錯(cuò)誤而失分的比率甚高。英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生特別要認(rèn)清,這第一階段的復(fù)習(xí)猶如從頭學(xué)起,是最后的機(jī)會(huì)了;A(chǔ)較好的學(xué)生也應(yīng)要求自己達(dá)到絕無(wú)小零小碎錯(cuò)誤的境地。從戰(zhàn)術(shù)上看,學(xué)生可通過(guò)一些測(cè)試,知道自己的弱項(xiàng)所在,制定并執(zhí)行相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)階段結(jié)束時(shí)可以自測(cè)一下:名詞的復(fù)數(shù);代詞的格、數(shù)、性;形容詞和副詞的原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí);基數(shù)詞和序數(shù)詞;動(dòng)詞的現(xiàn)在式、單數(shù)第三人稱(chēng)現(xiàn)在式、過(guò)去式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞;名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞的詞性變換;否定前綴和否定后綴;冠詞的用法;介詞的用法;連接詞的用法;情態(tài)動(dòng)詞的用法;八種時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu);被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)等。如果把語(yǔ)法概念、變化規(guī)律、不規(guī)則變化形式、介詞冠詞等連接用法都清楚和記住了,那么就可以順利進(jìn)入第二階段的復(fù)習(xí):句法復(fù)習(xí)和考題類(lèi)型的單項(xiàng)訓(xùn)練。
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