最近接到不少家長(zhǎng)、同學(xué)的私信問(wèn)化學(xué)怎么復(fù)習(xí);計(jì)算、推斷題不會(huì)做，沒(méi)有思路，怎么辦?是不是應(yīng)該用題海戰(zhàn)術(shù)?非常理解此時(shí)家長(zhǎng)們的心情：孩子作業(yè)做到很晚，做了很多作業(yè)，卻看不到明顯的效果，是怎么回事兒?

首先，請(qǐng)相信孩子，鼓勵(lì)孩子。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)，現(xiàn)在的積累都是為了一模和 的蛻變!不是所有人都有最強(qiáng)大腦，所以一蹴而就是個(gè)小概率事件，尤其在學(xué)習(xí)這事兒上!然后，請(qǐng)幫孩子把握好方向，幫孩子做好后勤保障。方向偏了，方法錯(cuò)了，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，所以請(qǐng)配合好老師，讓孩子努力的方向是正確的，學(xué)習(xí)方法、做題方法是有效的。最后，請(qǐng)幫孩子調(diào)整好心態(tài)，自信、沉穩(wěn)的心態(tài)才能持續(xù)的進(jìn)步。

關(guān)于計(jì)算，北京一模、中考每年的考察在8分左右，出現(xiàn)在選擇題的后五道、定量實(shí)驗(yàn)以及計(jì)算題中。選擇題和實(shí)驗(yàn)題部分的計(jì)算通常以技巧型的計(jì)算為主，計(jì)算題中同學(xué)們?nèi)菀资Х值耐�往是綜合計(jì)算。接下來(lái)我分別講講如何做技巧型計(jì)算和綜合計(jì)算。

綜合題解題之技巧型計(jì)算

第一季：技巧型計(jì)算

一、平均值法(常與極值法混用)

例1、有一種不純的K2CO3固體，可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一種或兩種。取該樣品13.8g加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)色溶液，同時(shí)產(chǎn)生氣體4.4g。下列判斷正確的是

A。樣品中一定含有NaCl

B。樣品中一定含有MgCO3

C. 樣品中一定含有Na2CO3

D。所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

【答案】A

極值法解題思路： 假設(shè)固體完全是13.8gK2CO3，完全反應(yīng)產(chǎn)生4.4gCO2 ;假設(shè)固體完全是13.8gNa2CO3 或者 MgCO3，完全反應(yīng)產(chǎn)生CO2 的質(zhì)量大于4.4g;假設(shè)固體完全是NaCl，不能反應(yīng)產(chǎn)生CO2 ;所以一定有NaCl，可能有Na2CO3、MgCO3中的一種或兩種。

平均值法解題思路：已知：K2CO3 ~ CO2 ;Na2CO3 ~ CO2 ;MgCO3 ~ CO2 ;所以：R ~ CO2 假設(shè)該固體R的平均相對(duì)原子質(zhì)量為M，13.8g固體反應(yīng)產(chǎn)生4.4gCO2,則固體R的平均相對(duì)分子質(zhì)量M=138。K2CO3相對(duì)分子質(zhì)量為138;Na2CO3相對(duì)分子質(zhì)量為106;MgCO3相對(duì)分子質(zhì)量為106;NaCl不與酸反應(yīng)產(chǎn)生。所以一定有NaCl，可能有Na2CO3、MgCO3中的一種或兩種。

【總結(jié)】方法須知：哪種題目會(huì)用到平均值法或極值法?

判斷混合物組成的題目，一般都是平均值法或極值法。

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