· 初中物理 杠桿 知識點

杠桿是中學學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素(支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂)，并能夠在圖中表示出他們，可以畫出實際的杠桿簡圖。運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2)解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，并能列舉實例說明。

省力杠桿：撬杠;費力杠桿：門把手;等臂杠桿：托盤天平。

常見考法

本知識點的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。

誤區(qū)提醒

1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2 。

2、杠桿的分類：

(1)省力杠桿：L1>L2，F(xiàn)12 。動力臂越長越省力(費距離)。

(2)費力杠桿：L12，F(xiàn)1>F2 。動力臂越短越費力(省距離)。

(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2 。不省力也不費力。

· 初中物理 杠桿典型例題

題目

如圖所示，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關系正確的是(B為OA的中點)( )

A. F1>F2 = G/2 B. F1= F2 >G C. F12 =2G D. F1>F2 >G

答案

當杠桿OA受兩個作用力F1(或F2)和右端繩子拉力F而處于平衡狀態(tài)時，只要比較F1、F2二力關于對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。

答案：正確選項為D 。

題目

答案

本題考點

運用杠桿的平衡條件解決有關問題

解析過程

把車輪推上臺階，車輪繞著與臺階接觸的點轉動，故車輪是一變形的杠桿，車輪所受重力為作用在杠桿的阻力。由杠桿平衡條件可知，在重力乘重力的力臂不變時。動力臂越長所用動力越小，由此可得，C圖推法最省力。

規(guī)律方法

求最小動力的方法：

(1)先做出最大動力臂;

(2)過動力作用點作最大動力臂的垂線，根據(jù)實際情況確定動力方向。

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