8.優(yōu)質(zhì)示范普通高中保送推薦招生。優(yōu)質(zhì)示范普通高中是指在招生區(qū)域內(nèi)社會公認度高，教育質(zhì)量優(yōu)異的示范高中。各地應(yīng)本著有利于促進城鄉(xiāng)初中高位均衡發(fā)展和切實減輕學生過重課業(yè)負擔的原則，做好優(yōu)質(zhì)示范普通高中保送招生工作。優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配到各初中的比例應(yīng)不低于招生總額的50%。保送生總額不低于75%的名額以各初中畢業(yè)年級學生人數(shù)為依據(jù)基本均衡分配，其余名額可根據(jù)初中學校規(guī)范辦學行為及發(fā)展性評價等情況統(tǒng)籌分配。其他示范性普通高中是否實行保送生政策、保送生比例均由各區(qū)縣(市)自定。

　　9.普通高中“三位一體”綜合評價招生。繼續(xù)實施部分優(yōu)質(zhì)普通高中學校通過對學生綜合素質(zhì)及平時成績、招生學校測試、保送生測試(“三位一體”)綜合評價招生，“三位一體”綜合評價招生面向本區(qū)域初中，不超過學校總招生計劃數(shù)的20%。市本級具體招生辦法另行制定，各區(qū)縣(市)視實際情況安排。

　　10.普高特長生、特色班招生。學校可以根據(jù)辦學定位和特色，以特長生方式招收藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學、文學創(chuàng)作等領(lǐng)域有特殊才能的學生，或以特色班方式招生。特長生、特色班招生應(yīng)經(jīng)主管教育行政部門批準，數(shù)量原則上不超過學校招生總數(shù)的20%。其中特長生招生數(shù)量原則上不超過學校招生總數(shù)的5%。近3年已舉辦特色班且成效顯著的學校，特色班招生計劃可適當放寬，但特長生、特色班招生計劃至多不超過招生總數(shù)的30%。學校根據(jù)學業(yè)水平考試成績、面試或?qū)�業(yè)測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進行考核錄取，其中學業(yè)水平考試成績所占權(quán)重不低于30%。學校要事先向社會公布招生章程，章程應(yīng)包括招生條件和程序等內(nèi)容，明確特長生、特色班的類別、數(shù)量、專業(yè)測試辦法及錄取辦法等信息。面試時間不早于5月中旬。

　　11.職業(yè)學校與技工學校招生。進一步推進浙江省職業(yè)教育質(zhì)量提升工程和寧波市職業(yè)教育“工匠精神”培育提升工程，加快建成一批緊貼我市重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)、育人質(zhì)量領(lǐng)先的名職校、名專業(yè)，不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)我市“中國制造2025”試點示范城市建設(shè)。繼續(xù)推進市、縣職業(yè)教育學校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，做大做強各校骨干專業(yè)。全市職業(yè)學校、技工學校招生計劃統(tǒng)一編制下達，統(tǒng)一招生錄取，繼續(xù)實行免學費政策。根據(jù)浙江省教育廳部署，繼續(xù)擴大試點實施“3+4”中職本科招生。穩(wěn)定職業(yè)教育“3+2”、五年一貫制招生計劃和專業(yè)覆蓋面，深化“普職融通”育人模式改革試點。鼓勵職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合招生、協(xié)同育人，深化現(xiàn)代學徒制試點。鼓勵職業(yè)學校引進國(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源，穩(wěn)步推進職業(yè)學校開展中外合作辦學，做好TAFE專業(yè)招生工作。鼓勵省、市中職課改試點學校探索開展專業(yè)大類招生，完善“模塊化課程”的選擇機制、“工學交替”的教學機制和“做中學”的學習機制。音樂、體育、服裝展示和舞蹈等身體素質(zhì)要求較高的專業(yè)、重點扶持的特色專業(yè)可申請自主測試，經(jīng)市教育局審核公布后實施，其他專業(yè)不得提前招生。

　　12.民辦普通高中學校招生。民辦普通高中學校招生計劃必須納入本地高中發(fā)展事業(yè)計劃。嚴格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于做好民辦中小學招生工作的通知》(浙教基〔2012〕88號)精神，確需寧波大市內(nèi)跨區(qū)縣(市)招生的民辦普通高中學校，跨區(qū)域招生計劃須納入學�？傮w招生計劃，2月28日前將招生計劃和招生方案報市教育局核定，并向生源地教育行政部門備案。違反相關(guān)規(guī)定配備公辦學校在編教師的民辦普通高中學校，應(yīng)承擔相應(yīng)區(qū)域的公共服務(wù)責任，未經(jīng)批準不得跨區(qū)域招生。民辦普通高中學校要把好生源質(zhì)量關(guān)，原則上不得招收低于生源地當年普通高中最低分數(shù)線以下的學生。學校應(yīng)依照法規(guī)嚴格按物價局審批的收費標準收費，嚴禁收取各種形式的贊助費，嚴禁將招生與收取教育基金相掛鉤。

　　13.中外合作項目招生。中外合作項目招生必須規(guī)范，學校招生應(yīng)在中外合作辦學項目有效期內(nèi)，時間在學業(yè)水平考試后進行。學生必須參加學業(yè)水平考試，且學業(yè)水平考試成績在錄取中所占權(quán)重不低于30%。具有招收中外合作項目學生資格的學校，于3月31日前向市中招辦和市教育局國際交流與合作處申報招生方案。學校如需組織外語水平測試的，時間不早于5月中旬。

　　14.高中段招生加分。嚴格控制加分項目和加分分值，落實“減項、降分”要求。2020年起，取消體育、藝術(shù)、科技等獎勵類學生加分項目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質(zhì)評價檔案，健全考生加分資格審核公示制度。2019年中招加分(降分)政策，具體結(jié)合我市實際，另行制發(fā)。

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