來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-01-17 10:16:02
四、高中段招生錄取
1.高中段學(xué)校招生要堅(jiān)持全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重選擇、擇優(yōu)錄取的原則,改變以學(xué)科考試成績(jī)作為高中招生唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平,又要參考學(xué)生的成長(zhǎng)過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。各類高中段學(xué)校錄取新生時(shí)必須把考生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第作為前置條件。錄取為省一級(jí)重點(diǎn)普通高中的學(xué)生,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)達(dá)到1A3P及以上等第,推薦保送生應(yīng)為2A2P及以上。其他普高錄取的學(xué)生應(yīng)達(dá)到4P及以上等第。高中段學(xué)校在達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第要求的考生中,根據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿,參考綜合評(píng)語和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第,再按學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分從高分到低分錄取。
3.繼續(xù)實(shí)行慈溪中學(xué)保送生和分配生制度、普通高中特長(zhǎng)生降分、政策性加分錄取等制度(文件另行制定),引導(dǎo)不同志向、興趣和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的初中畢業(yè)生進(jìn)入不同類型的高中段學(xué)校學(xué)習(xí)。
4.根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好初中招生工作的通知》(慈教普〔2005〕234號(hào))的規(guī)定,小學(xué)畢業(yè)生及其家長(zhǎng)若自動(dòng)放棄升入對(duì)口學(xué)區(qū)初中的權(quán)利,而選擇升入民辦學(xué)校,以后轉(zhuǎn)回戶籍對(duì)口初中的,這些學(xué)生初中畢業(yè)后將失去省一級(jí)重點(diǎn)高中分配生的資格。為此要求各初中學(xué)校做好政策的宣傳工作,并將該類學(xué)生名單于3月15日前作一次公示(公示期為7天),公示結(jié)束后,各初中將名單于3月23日前報(bào)送市教育局中招辦。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,確保中考、中招工作順利實(shí)施
1.完善“陽光招生”運(yùn)行機(jī)制。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中段招生工作是中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的重要組成部分,也是社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。市教育局已成立中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組(已另行發(fā)文)。各鎮(zhèn)(街道)教辦,城區(qū)教育辦公室,各初中也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,各初中要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)親自抓,并做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),深入實(shí)施高中段招生“陽光工程”,健全制度,規(guī)范程序,杜絕不正之風(fēng),確保考試招生工作順利實(shí)施。
2.強(qiáng)化中考中招的宣傳管理。市教育局中招辦將通過編印考生指南,并在當(dāng)?shù)刂饕襟w宣傳招生政策,利用網(wǎng)絡(luò)或其他公眾媒介及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)的關(guān)注,接受社會(huì)監(jiān)督。
3.教育行政、紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門將對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)及高中招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各高中段學(xué)校不得到初中學(xué)校開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢、宣傳活動(dòng),不得發(fā)布通過比較兄弟學(xué)校辦學(xué)情況來抬高自己的各種材料或信息。針對(duì)職業(yè)學(xué)校專業(yè)多、培養(yǎng)模式多、成長(zhǎng)路徑多和志愿選擇難度大的實(shí)際,各地各校要認(rèn)真做好初中畢業(yè)生及其家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)的指導(dǎo)服務(wù)工作,組織集中咨詢活動(dòng)或安排學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)職業(yè),了解專業(yè)。要堅(jiān)決查處學(xué)校發(fā)布與本校辦學(xué)實(shí)際不相符的虛假宣傳,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人員。
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