那一刻，我拼盡全力

　　作者：趙雨晨

　　如果你問，我最想回到哪一刻？那么，我的答案有太多太多……

　　我想回到向陽奔跑的那一刻。那一刻，我正在800米的賽道上，奮力的擺動(dòng)雙臂，邁出堅(jiān)定的步伐，已跑過3/4賽程，此時(shí)的自己，雖已是筋疲力盡，卻又不甘放棄，在一圈多的〞拉鋸戰(zhàn)〝后，我與前方的第一名只剩下幾步的距離，甚至她的腳步聲我都能聽得十分清晰。不，我要當(dāng)?shù)谝�，我要給學(xué)校爭光！心里的信念愈發(fā)的堅(jiān)定，步子更急了，手臂也是越擺越快，我們之間咬得更緊了，此時(shí)，已經(jīng)到達(dá)了最后一百米的沖刺階段。

　　剛剛進(jìn)入直道，先前一直有些暗淡的天卻突然露出了太陽那耀眼的臉龐，給眼前的跑道灑下一片金黃，也照射在我的身上，帶給我溫暖的力量，也使我有了超越對(duì)手的無窮信心。她先開始加速了，我也不甘落后，緊跟而上。接著，我便離開了她所在的第一跑道，在第二跑道進(jìn)行超越。只能盡力讓雙手?jǐn)[的更快，步子邁得更大，動(dòng)作變得更加迅速！終于，我在最后50米處趕上了她�？蛇�未等我領(lǐng)先，她便又跑到了我的前面，只有一個(gè)身位了！終點(diǎn)線旁隊(duì)友的加油聲已是越來越清晰。不，我要當(dāng)?shù)谝�，我要給學(xué)校爭光！呼入的氣息還未經(jīng)過喉嚨；便又重新吐出，只在口腔內(nèi)壁留下了一絲涼意；腳似乎沒了知覺，已不會(huì)有什么減速的想法，只是不停地邁出，收腿，再邁出；余光早已不再瞟向?qū)κ�，目光全部匯聚到終點(diǎn)線的那到白印，它在我的眼中是那樣清晰……三步！兩步！一步！邁過終點(diǎn)線，我聽到了隊(duì)友奔來的腳步以及那隨之而來的歡呼：〞太棒了，你是第一！〝什么，我是第一！雖然干渴的喉嚨和急促的喘氣讓我無法應(yīng)答，但嘴角還是不自覺上揚(yáng)，露出勝利的微笑。

　　我想回到奮筆疾書的那一刻。那一刻，我正在調(diào)研考試的考場中，坐在那〞0101〝?shù)奈恢蒙�。考場是那樣靜得驚人，因?yàn)槊總�(gè)人都在為填寫上一份完美的答卷做著不懈的奮斗，無人有絲毫的分心。我們都是被〞抽考〝選中的幸運(yùn)兒，我們此次考試的成績，代表著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，代表著任課老師的能力，代表著……確有幾分運(yùn)氣，但承載更多的，是責(zé)任。數(shù)學(xué)的那場考試，卷子上最后一道大題的最后一問，我如何都證不出來。本想放棄，可內(nèi)心的信念卻讓我的注意力無法從那道題目中掙脫：要考出0101的水平！要為學(xué)校爭得榮譽(yù)！在一次計(jì)算，沒有出路，又一次，仍舊是那個(gè)死胡同……不行，我不能放棄！再一次推理，再一次代換，只剩一分鐘了，可我的草稿紙上卻似乎奇跡般出現(xiàn)了希望的曙光！來不及在稿紙上演算出結(jié)果，我找出最簡練的過程，快速的抄著，算著，核對(duì)著……當(dāng)我寫完答案的最后一個(gè)字時(shí)，結(jié)束的哨聲如約吹響，我如釋重負(fù)，長吁一口氣，將答卷交到了監(jiān)考老師的手中。

　　我想回到放聲歌唱的那一刻。那一刻，我與班里幾個(gè)同學(xué)站在一起，唱著我們大合唱的曲目《我愛你中國》。因?yàn)榫拍昙?jí)本就沒有音樂課，想要得到專業(yè)的指導(dǎo)更是難上加難。我們只得自己摸索著節(jié)奏，排練著聲部，在擠出的一分一秒的時(shí)間里的聆聽，在合唱的每一時(shí)一刻都找著不足。終于，這份凝聚著全班同學(xué)心血的合唱在這一刻展示的淋漓盡致。這句歌詞是高潮前的最后一句話，在多次嘗試后，我們一致認(rèn)為讓女生聲音放大而讓男生聲音向下卻要有力的發(fā)聲才能得到最好的效果。然而，這對(duì)我們女生卻是一個(gè)極大的考驗(yàn)，因?yàn)楦柙~較長，幾乎沒有哪個(gè)女生能將聲音頂?shù)阶詈�。可是這次，因?yàn)橛缞Z第一的信念，我們似乎突破了原本的那個(gè)不可能：直到歌詞的最后一個(gè)字，我們的聲音都是那樣的清脆有力，在句與句銜接的短暫的空隙里，我的目光不經(jīng)意間飄到評(píng)委席那里，看到了他們滿意的笑容……而后，更加盡力的投入合唱……

　　向陽奔跑的那一刻，奮筆疾書的那一刻，放聲歌唱的那一刻……我想回到的那一刻，都是拼盡全力的那一刻。

　　無論勝負(fù)，無論成敗，只因拼盡全力，給那一刻賦予了特殊的意義，也在我的生命里留下了別樣的光彩。

　　那一刻我拼盡全力，那一刻我無怨無悔。

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