來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-15 19:07:30
有位同學在一篇習作中借奶奶家的門檻由高到低的變化(糧食多了,往家里儲糧,因門檻太高不方便,削掉一截門檻;添置了摩托,因門檻太高,進出不方便,又削掉一截門檻……),反映農(nóng)民生活由窮到富的變化。文章以小見大,構思不錯,但結尾卻直奔主題:
在回城的路上,我不禁浮想聯(lián)翩,奶奶一家生活的變化,當前農(nóng)村的巨變,不就從這門檻變遷上反映出來了嗎?
前文那樣慘淡經(jīng)營,結尾卻裸露無遺,失去了誘人回味深思的魅力。后來,小作者按老師的指點,另寫了一個頗為含蓄的結尾:
“在回城的路上,我不禁又想起奶奶家的門檻,不知有如奶奶家門檻的農(nóng)家是否也把高門檻拆了。我想,會的,肯定會的。”
這個結尾緊扣“門檻”,但又不限于奶奶一家的門檻,習作拓開了一個新天地,比原結尾好多了。后來,這篇《奶奶家的門檻》在省級作文大賽中獲了大獎。我想,若用原結尾,評委們也許不會如此垂青吧。
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