很多同學有這種感受，以前學政治就是死記硬背，現(xiàn)在初中政治越來越靈活，不知道怎樣才能學好它？其實，政治學習和其他科目的學習是一樣的，有方法。今天廣州中考助手來分享政治的學習方法，很實用，一定要收藏。

　　一、課前學習的方法

　　在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮孩子的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點），分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢：這種需求心理定勢必將調(diào)動起孩子的學習熱情和高度集中的注意力。

　　1、針對政治教材的特點，在預習時可帶著問題思考

　　問題從哪里來，可從“三題”切入，即從課題、節(jié)題、框題切入，將課題、節(jié)題、框題前面加上“為什么說”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞，變陳述句為疑問句，問題就產(chǎn)生了。

　　2、從基本概念切入問題

　　如初三政治第七課《建設(shè)社會主義法制國家》中什么叫依法治國？為什么要依法治國？怎樣才能依法治國？

　　3、從基本原理、基本觀點切入問題

　　可以這樣問自己：這個觀點的依據(jù)是什么？在現(xiàn)實生活中有什么表現(xiàn)？它對我們的工作、學習、生活、實踐有什么指導意義？在現(xiàn)實生活中，哪些表現(xiàn)又是違背了這一原理？如果違背了這一原理會導致什么后果？我們應該怎么辦？如初三“實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”一框題，我們就可這樣去問。

　　4、從基本事實切入問題

　　可以從教材中列舉的正反事例入手，也可從老師創(chuàng)設(shè)的教學情境入手，思考這件事說明了什么？我們身邊有類似的事例嗎？應如何認識和著手解決？

　　二、聽課的方法

　　聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？

　　1、做好課前準備

　　精神上的準備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提，要盡可能做好預習，萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

　　2、集中注意力

　　思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

　　3、認真觀察、積極思考

　　不要做一個被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

　　4、抓住老師講課的重點

　　有的孩子在聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯誤的，開頭往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一 節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

　　5、做好課堂筆記

　　筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記能充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可以幫助學習。

　　6、注意和老師的交流

　　目光交流，提問式交流、課后交流都可以促進學習。

　　三、作業(yè)的方法

　　作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。

　　有些孩子往往會覺得上課時明明聽懂了，為什么題目卻不會做，考試得不到好的成績？這就需要平時作業(yè)的訓練，注意各種不同題型（單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題）的解題方法，從而達到訓練的目的，提高自己的成績。

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