名師指導(dǎo):中考的學(xué)生拿高分課本該怎么看
課本是我們學(xué)習(xí)的根基,所謂萬(wàn)變不離其宗,不論考試形式、考試題目怎么變化,最后都逃不出課本知識(shí)的范圍。所以學(xué)習(xí)提高的前提就是一定要把課本讀懂吃透。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,但真正應(yīng)用到學(xué)習(xí)中的時(shí)候卻常常出問(wèn)題。
基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我舉一個(gè)我身邊的例子,是我在大學(xué)的同班同學(xué),當(dāng)年的數(shù)學(xué)單科第一名,147分。他跟我說(shuō)過(guò)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷。他說(shuō)他高一高二的各科成績(jī)都非常好,只有一科不好,哪科呢?數(shù)學(xué)。到了高二暑假的時(shí)候,他下定決心一定要把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)。他怎么補(bǔ)的呢?方法很簡(jiǎn)單。就是把高一高二高三的數(shù)學(xué)書(shū)全都拿出來(lái),從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看了一遍,包括每一個(gè)定理是怎么證明的,每一個(gè)例題是怎么解答的,有幾種解答方法,都完全看懂看透。然后再輔之以一定量的練習(xí)。就這么簡(jiǎn)單,兩個(gè)月,當(dāng)然是非常辛苦的兩個(gè)月之后,高三開(kāi)學(xué),他的數(shù)學(xué)成績(jī)就能始終保持在班上前三名了。
再舉一個(gè)例子,我讀高三的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師有上課的前五分鐘給大家讀一段報(bào)紙的習(xí)慣。有一次在《中國(guó)青年報(bào)》上就刊登了這么一則報(bào)道:一個(gè)十三歲的女孩考進(jìn)了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。記者采訪她的父親怎么教育孩子的,她父親就說(shuō)方法很簡(jiǎn)單,就叫她看書(shū),看課本,把物理、化學(xué)書(shū)上的所有定理、公式、例題都背得滾瓜爛熟。當(dāng)然這個(gè)事情比較特殊,和那個(gè)女孩的天賦有關(guān)系,并不一定值得大家效仿。但吃透課本知識(shí),打好基礎(chǔ)在高考中的重要性是顯而易見(jiàn)的。
我們小考、中考、高考出題是根據(jù)什么出?肯定是根據(jù)指定的教材來(lái)出,不是根據(jù)某家出版社的教輔材料來(lái)出。升學(xué)考試的題目,幾乎百分之百都可以在課本中找到原型當(dāng)然經(jīng)過(guò)很多層的綜合和深化。為什么我說(shuō)這么絕對(duì)呢?你要研究出題人的心理,能參加升學(xué)考試命題是一項(xiàng)榮譽(yù),而且可以利用這個(gè)資格賺錢的,比如出書(shū)、講課等等,一旦出錯(cuò)了某道題,或者太偏太怪,大家在課本上沒(méi)學(xué)過(guò),立即就有很多學(xué)生、老師、考試專家出來(lái)批評(píng)指責(zé),那他的地位就岌岌可危,名利皆受損害。所以升學(xué)考試命題是非常小心的,繞多少?gòu)澴铀詈笠惨淠_到課本上來(lái)。離開(kāi)課本而去做參考書(shū),實(shí)在是舍本逐末之舉。
要看課本,怎么看?有人說(shuō)這也能是個(gè)問(wèn)題?我從小到大看了多少課本,難道還不知道課本怎么看不成?但據(jù)我所知,確實(shí)有很多人讀了十來(lái)年書(shū),仍然不知道課本怎么看。比如數(shù)學(xué)書(shū),很多人拿起定理推論一通狂背,自以為把這些結(jié)論背下來(lái)就行了,而對(duì)于每個(gè)定理怎么證明的,每個(gè)推論如何推導(dǎo)的,一概不關(guān)心。其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū),我說(shuō)兩點(diǎn):
一是只有真正理解了的東西才能放心運(yùn)用。你把定理背下來(lái),不知道它怎么來(lái)的,真正做題的時(shí)候用起來(lái)就不那么順手。而且一旦記憶出了點(diǎn)差錯(cuò),記得不太清楚,那就麻煩大了,很可能因此一道十多分的大題就此白白丟掉了。比如三角函數(shù)中的積化和差、和差化積,那么多那么復(fù)雜,一不小心把cos記成sin,或者把負(fù)號(hào)記成正號(hào),就完全錯(cuò)了。即使你記對(duì)了,也有種擔(dān)心,萬(wàn)一記錯(cuò)了怎么辦。而如果你把它的整個(gè)推理過(guò)程弄明白了,第一可以加深印象,第二記不清楚的時(shí)候可以自己快速地把它推算出來(lái)。還有很多的物理、化學(xué)公式也是一樣。
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