綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是此次改革的重點(diǎn)，也是事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)和招生錄取的關(guān)鍵要素，市、縣各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校在實(shí)施評(píng)價(jià)過(guò)程中要努力做到，評(píng)價(jià)體系系統(tǒng)完善，各類(lèi)指標(biāo)明確具體，評(píng)價(jià)過(guò)程突出寫(xiě)實(shí)，客觀公正反映實(shí)際，評(píng)價(jià)結(jié)果簡(jiǎn)潔明了，便于操作和招生中使用。要抓實(shí)抓好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革工作，就要在評(píng)價(jià)過(guò)程中，各級(jí)教育行政部門(mén)充分發(fā)揮好主導(dǎo)作用，以市和縣(區(qū))為主分別制定評(píng)價(jià)方案，落實(shí)好國(guó)家和我省關(guān)于推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的政策要求和指導(dǎo)精神，明確本區(qū)域內(nèi)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與目標(biāo);各初中學(xué)校要發(fā)揮主體作用，與學(xué)校發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校自身的辦學(xué)特色相結(jié)合起來(lái)，制定適合本校、本地實(shí)際的具體的評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，鼓勵(lì)“一校一細(xì)則”，促進(jìn)本校、本地教育管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，要注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)，充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)。初中學(xué)校和教師要指導(dǎo)學(xué)生做好寫(xiě)實(shí)記錄，整理遴選具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料。初中學(xué)校要將用于招生使用的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料進(jìn)行審核，并通過(guò)信息平臺(tái)、校園公示欄等媒介及時(shí)予以公示，計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。檔案材料要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，便于在招生中使用。初中學(xué)校和教師要充分利用寫(xiě)實(shí)記錄材料，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展進(jìn)步。
7.問(wèn)：陽(yáng)泉市中考改革后高中招生錄取看什么?
答：我市此次中考改革將改變一直以來(lái)高中招生將部分學(xué)科成績(jī)簡(jiǎn)單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法，到2020年建立起基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ剑�“考試科目總成績(jī)(830分)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)(20分)+參考考查科目等級(jí)(ABCD)”的錄取模式。
初中學(xué)業(yè)水平考試中的考試科目的成績(jī)均作為招生錄取依據(jù)，其中考試科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育共12個(gè)科目，總分830分)直接計(jì)入錄取總分，作為高中招生錄取依據(jù)。
初中學(xué)業(yè)水平考試中的考查科目的成績(jī)(音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、學(xué)校課程共5類(lèi)課程和科目，成績(jī)以ABCD等級(jí)方式呈現(xiàn))作為高中招生錄取的門(mén)檻或參考。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中包括的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面都以等級(jí)方式呈現(xiàn)，在中考錄取時(shí)換算成相應(yīng)的分值直接記入總分(總分20分)，作為高中招生錄取依據(jù)。
8.問(wèn)：這次改革對(duì)考試招生加分是如何規(guī)范和完善的?
答：為更好地促進(jìn)教育公平，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》的統(tǒng)一部署，我市《方案》明確提出大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目。取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，作為自主招生和特長(zhǎng)生班錄取的重要參考依據(jù)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和地方實(shí)際保留的加分項(xiàng)目，嚴(yán)格按國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。逐步健全考生加分資格審核公示制度。
9.問(wèn)：取消有關(guān)加分項(xiàng)目后，如何繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)?
答：我市為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)，《方案》提出取消體育、藝術(shù)等競(jìng)賽類(lèi)加分項(xiàng)目的同時(shí)，要求將相關(guān)表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，在招生錄取時(shí)作為參考�！斗桨浮愤�專(zhuān)門(mén)提出，為進(jìn)一步完善自主招生政策，省級(jí)示范高中學(xué)�？筛鶕�(jù)本校實(shí)際及培養(yǎng)方向?qū)嵭凶灾髡猩�，重點(diǎn)招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，但比例不得高于本校招生總計(jì)劃的3%，而且學(xué)校應(yīng)于招生當(dāng)年1月前提出申請(qǐng)和具體實(shí)施方案，報(bào)市教育行政部門(mén)審批后實(shí)施。
鼓勵(lì)非省級(jí)示范高中學(xué)校招收和開(kāi)辦特長(zhǎng)生班，特長(zhǎng)生班類(lèi)型著重涵蓋藝術(shù)、體育、科技等，也可與服務(wù)農(nóng)村及農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型改革的職業(yè)技能教育相結(jié)合，要因校、因地制宜，結(jié)合本校、本地實(shí)際開(kāi)辦特長(zhǎng)生班，突出辦學(xué)特色。招收和開(kāi)辦特長(zhǎng)生班由各高中學(xué)校于當(dāng)年1月前提出招生及辦學(xué)方案，報(bào)市級(jí)教育行政部門(mén)審批后實(shí)施。
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