同學們都喜歡寫景，因為在他們的眼里，世界天天都是新的，因此一寫作文，就要寫景，即使不該寫景的時候，也要寫一番景物。請看這樣一段文字：“釣魚時，只見魚塘的東面種著一大片香蕉，樹上掛滿了一串串誘人的果實，長長的、青青的，可愛極了。向北面看，是一排排椰子樹，高大挺拔，郁郁蔥蔥。再看西面，是一行行的石榴樹，樹上掛滿了圓圓的石榴，有大的，有小的，有青的，有紫的，隨著陣陣微風，傳來陣陣果香……”

 

　　這段文字選自一位小朋友的習作《釣魚》，是文章的第二段，是小作者在釣魚時對魚塘周圍景物的描寫，寫得很具體很細致。就景物本身而言，還是寫得不錯的。但是很明顯，這又是不符合事實的。我們知道，釣魚是一種有趣的活動，一旦進入了釣魚的情境，便會情不自禁地把所有的注意力都用在釣魚這件事上，水中的一舉一動，尤其是魚竿、魚線的絲毫變化，都會緊緊地吸引著你，哪還有心思來觀察景色呀。而且，這里寫的景和中心關系并不緊密，所以不必要細寫。對于那些景物，只需點一下，或者干脆不寫，只寫釣魚，才符合實際。你看——

 

　　“來到魚塘邊，一屁股坐在塘埂上，什么大香蕉、闊椰子、圓石榴，統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后，全神貫注地看著水面，盯著浮標。嗨，魚標動了，一提魚竿，哇!好大的一條草魚。我的心嘣(bēng)嘣直跳，魚兒呀，你也有今天啦，誰叫你好吃呢。”

 

　　這段文字，對魚塘周圍的景物只點了一下，但并沒有經(jīng)過視覺，而是把所有的時間、精力和筆墨，都花在釣魚上�？梢姡瑢懢耙�看時機，不能在任何時候都寫景。