一、考試范圍和內(nèi)容

　　以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年修訂版)為依據(jù)，內(nèi)容包括“力學(xué)”、“電學(xué)”、“熱學(xué)”、“光學(xué)”和“聲學(xué)”五部分。考查常見的物理現(xiàn)象或?qū)嵗�，考查物理基本概念、基本�?guī)律和基本技能;考查信息收集及處理能力、運用物理原理解釋物理現(xiàn)象的能力和運用較簡單數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力;考查運用物理知識和科學(xué)方法分析、解決生產(chǎn)生活中實際問題的能力;考查關(guān)于物理、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念以及科學(xué)精神體現(xiàn);適當(dāng)加重與高中教學(xué)銜接相緊密的內(nèi)容的考查。

　　(一)力學(xué)

　　1.理解機(jī)械運動及其相對性。

　　2.會根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度和時間，會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。

　　3.會用速度描述物體運動的快慢，了解勻速直線運動及其特點。

　　4.會測量物體運動的平均速度，會用速度公式進(jìn)行簡單計算。

　　5.了解質(zhì)量的含義，會測量固體和液體的質(zhì)量。

　　6.理解密度，會測量固體和液體的密度，會解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。

　　7.了解常見的力，會用示意圖描述力，會測量力的大小，會探究二力平衡的條件。

　　8.了解重力、彈力、摩擦力，理解力的作用效果，會探究物體重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，會探究影響滑動摩擦力大小的因素。

　　9.理解物體的慣性，會表述牛頓第一定律，會用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。了解牛頓第一定律的建立過程及理想化的實驗方法，了解物體運動狀態(tài)變化的原因。

　　10.會探究影響壓力作用效果的因素，理解壓強，會用公式進(jìn)行簡單計算，理解日常生活中增大和減小壓強的方法。

　　11.了解液體壓強與哪些因素有關(guān)，理解大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系，了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。

　　12.了解浮力，會用實驗探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。

　　13.理解阿基米德原理，會探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系，會運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。

　　14.了解杠桿基本要素，會探究杠桿的平衡條件，會使用杠桿或滑輪改變力的大小和方向，會測量滑輪組的機(jī)械效率。

　　15.理解功的概念，會用功的定義計算功的大小，理解做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過

　　程。

　　16.理解功率，了解功率在實際中的應(yīng)用。

　　17.理解動能、勢能和機(jī)械能，了解物體的動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，會探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)。

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