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9月10日教師節(jié)的由來及確定過程(4)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-09-06 14:16:25

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  1986年初,方明收到廣東石人嶂鎢礦中學(xué)教師朱源星寄來的《教師法》設(shè)想稿,這是真正來自群眾的第一個(gè)《教師法》文稿。在此基礎(chǔ)上,全國(guó)教育工會(huì)草擬了《教師法》初稿,并將草案和有關(guān)資料分送給民進(jìn)中央、中國(guó)陶行知研究會(huì)、北京市教育科學(xué)研究所、北師大教育科學(xué)研究所的負(fù)責(zé)同志。之后,全國(guó)教育工會(huì)和上述四家組成《中華人民共和國(guó)教師法》聯(lián)合起草小組,方明任組長(zhǎng)。

  1986年4月,在調(diào)查研究,約請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀教師座談的基礎(chǔ)上,由北京市教育科學(xué)研究所梅克執(zhí)筆,寫出《中華人民共和國(guó)教師法》草案(一稿)。通過全國(guó)教育工會(huì)和民進(jìn)中央兩個(gè)渠道,組織了約有一萬人參加的討論。廣大教師對(duì)此事非常關(guān)心,紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并寄予厚望。起草小組又寫出草案的二稿、三稿、四稿。

  1987年,中國(guó)教育工會(huì)在青島召開《教師法》研討會(huì)。同年,國(guó)家教委在南京召開《教師法》研討會(huì)。聯(lián)合小組均派人參加會(huì)議。

  為使《教師法》盡快出臺(tái),1988年3月全國(guó)政協(xié)七屆一次大會(huì)上,方明和民進(jìn)副主席、全國(guó)政協(xié)常委葛志成聯(lián)名作了“制定《教師法》提高教師地位和待遇”的發(fā)言。發(fā)言指出:“根據(jù)兩年來就起草《教師法》與廣大教師的接觸和思考,我們深深感到,必須通過立法,把教師的權(quán)利、義務(wù)、資格、待遇、培養(yǎng)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲等等肯定下來,才能真正提高教師的地位和待遇。建立一支合格的而穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。”

  方明呼吁,必須正視當(dāng)前出現(xiàn)的“教師危機(jī)”,加強(qiáng)制定《教師法》的緊迫感。教師危機(jī),實(shí)際是教育危機(jī),民族危機(jī),這決不是危言聳聽,應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的重視。制定教師法的目的,既要規(guī)范教師,激勵(lì)他們的事業(yè)心、責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,提高教育質(zhì)量。又要規(guī)范社會(huì),使全社會(huì)重視教育,尊重和支持教師的工作,保證教師的合法權(quán)益,把提高教師的待遇,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)納入依法辦事的軌道。

  1993年10月31日,《中華人民共和國(guó)教師法》終于頒布。對(duì)于此,方明難忘地說:“許多同志,包括起草的、研究的、組織工作的,以至數(shù)以萬計(jì)參加討論的都為教師法的誕生出了一份力。至于我們的貢獻(xiàn)是很微薄的,不過我們是努力的、真誠(chéng)的。教師法作為國(guó)家的一部重要法律,主要是人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委的工作成果。”

  聽著方老真誠(chéng)謙虛的話語(yǔ),我們感慨很多。言談中方老說,他非常贊賞陶行知先生的這兩段格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”方老是這樣做了,他為教師謀權(quán)益,惟獨(dú)沒想他自己。

  方明,著名教育家陶行知先生的學(xué)生。1917年出生,江蘇無錫縣人。1935年春參加革命,1937年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,解放前是上海教師運(yùn)動(dòng)地下黨的負(fù)責(zé)人。1949年加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì),1950年擔(dān)任中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱全國(guó)教育工會(huì))副主席,世界工聯(lián)產(chǎn)業(yè)——教育工會(huì)國(guó)際(FISE)副主席。50年代至“文革”前,方明年年率教師團(tuán)出訪,足跡遍及亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲的30多個(gè)國(guó)家,并多次見到毛主席、劉少奇主席、周總理和陳毅副總理。1964年方明當(dāng)選為第三屆全國(guó)人大代表。從1978年起,方明連續(xù)擔(dān)任第五、六、七、八屆全國(guó)政協(xié)委員、政協(xié)第七屆教育文化委員會(huì)副主任。方明1979年擔(dān)任全國(guó)教育工會(huì)主席、分黨組書記,F(xiàn)在是中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)第十屆中央委員會(huì)顧問。

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