物理：應(yīng)下功夫提高能力

　　指導(dǎo)教師：市教師進修學(xué)院初中物理教研員江芙蓉

　　根據(jù)《物理課程標準（2011年版）》的要求，義務(wù)教育物理課程應(yīng)體現(xiàn)物理學(xué)的本質(zhì)，反映物理學(xué)對社會發(fā)展的影響；應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生應(yīng)對未來社會挑戰(zhàn)的需求；應(yīng)發(fā)揮在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的重要作用。因此，物理課的復(fù)習一定不要死記硬背、搞題海戰(zhàn)術(shù)，要根據(jù)物理學(xué)科的特點，在提高能力上下功夫，使學(xué)生能夠運用所學(xué)的物理知識分析和解決實際問題，在考試中以不變應(yīng)萬變。

　　1、夯實基礎(chǔ)。對物理概念和規(guī)律不能只是簡單地看懂和記住，要進行認真地分析和思考，找出各知識點之間的聯(lián)系，掌握知識的脈絡(luò)，建立起自己的知識網(wǎng)絡(luò)，并將重點匯成主干的知識體系。注重物理知識前后的貫通與縱橫的聯(lián)系，不僅能加深對物理概念和規(guī)律的理解，也能提高歸納總結(jié)的能力。

　　2、總結(jié)解題方法。做題時不能只看重結(jié)果，要注重分析，用物理的思維來想物理問題，找出解題思路。要會歸納自己容易做錯的題目，找出錯誤的原因。通過分析各種解題的思路，總結(jié)出解題的方法和技巧，提高解題的能力。

　　3、擺脫題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習物理離不開做題，通過做題可以加深對所學(xué)知識的理解，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習中存在的問題，培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力。但是，要學(xué)好物理并不是做題越多越好，在完成一定數(shù)量的習題后，學(xué)生要嘗試一題多解、多題歸一，這樣才能靈活地掌握和應(yīng)用物理知識，提高解題技巧和思維能力。

　　4、注重觀察和實驗。物理學(xué)是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理很多題目來源于生活和生產(chǎn)實際，來源于實驗探究。學(xué)生平時要多留意身邊的一些物理現(xiàn)象，多進行一些實驗探究活動，做題時可以聯(lián)想自己的所見，這樣不僅能提高學(xué)生做題的興趣，也凸顯了物理知識與實際應(yīng)用的聯(lián)系。

　　5、正確使用物理學(xué)科語言。解答問題時要抓住問題的本質(zhì)，用精準的物理語言清晰地表述。規(guī)范使用文字、符號和圖象來回答物理問題，提高學(xué)生物理語言的表達能力，不僅對提高物理考試成績重要，也是學(xué)生要具備的物理科學(xué)素養(yǎng)。

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