1、化學(xué)中考注重學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的考察，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、推斷、最后的綜合應(yīng)用題，都滲透實(shí)驗(yàn)探究的理念。因此學(xué)生在掌握基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)重組，物質(zhì)的推理和鑒別，以及利用計(jì)算解決實(shí)際生活的問(wèn)題。

　　2、化學(xué)考試內(nèi)容不拘泥于課本，考試內(nèi)容不是課本知識(shí)的重組和再現(xiàn)，而是對(duì)知識(shí)的再利用，不能將學(xué)習(xí)局限于教材內(nèi)容。因此學(xué)生的知識(shí)面應(yīng)教寬廣，多關(guān)注近期發(fā)生的社會(huì)環(huán)境環(huán)保問(wèn)題，例如：近期的山火燃燒，日本的核泄漏，加碘鹽是否防輻射，食品添加劑等問(wèn)題，學(xué)生能結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行合理的解釋，時(shí)刻體現(xiàn)化學(xué)應(yīng)用于生活的理念。

　　3、注重信息遷移的能力培養(yǎng)。能夠從給出的一段學(xué)生未知或不熟悉的信息中，查找有效信息進(jìn)行重組，或仿照已有的舊知識(shí)對(duì)新知識(shí)進(jìn)行合理的推理。

　　4、在復(fù)習(xí)課上注意對(duì)解題思路的培養(yǎng)，不是以聽懂為目的，而是學(xué)會(huì)分析問(wèn)題。能講題才會(huì)做題;會(huì)審題，才能做對(duì)題。

　　5、要注意平時(shí)對(duì)易錯(cuò)題的積累，避免在相同的地方犯同樣的錯(cuò)。同時(shí)要注意規(guī)范答題，如化學(xué)方程式的書寫、計(jì)算題的格式、語(yǔ)言描述的完整和準(zhǔn)確等。

　　6、注意答題的效率，在理化同時(shí)答題的前提下，一定要迅速調(diào)整思路，快速準(zhǔn)確辨別化學(xué)試題并注意不被物理學(xué)科牽引。

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