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初中文學(xué)常識知識點:考點梳理

來源:中考網(wǎng) 作者:麗麗 2013-01-21 21:56:20

中考真題

智能內(nèi)容

  初中語文知識點:文學(xué)常識,主要為您做知識點梳理,了解?碱}型,以及誤區(qū)提醒、例題解析,希望對您的學(xué)習(xí)有所幫助,請查看。

  知識點總結(jié)

  課標(biāo)與考試說明對文學(xué)常識這一考點的基本要求是:

  1.了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式和詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式(這部分知識點通常在現(xiàn)代文閱讀中考到。)

  2.識記課本中涉及的中外重要作家及其時代,國別和代表作。

  知識點梳理:

  一、中國文學(xué)

  (一)先秦

  1.孔子(名丘,字仲尼。)《論語》十則孔子是我國歷史和著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,是我國歷史和第一部語錄體著作。

  左丘明(春秋時魯國史官)《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》又稱《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。編年體史書,歷史散文。

  2.孟軻(名軻,字子輿。亞圣。)《魚我所欲也》《孟子》是一部記錄孟子思想及言行的書。孟子的思想主要是仁政、民貴、君輕。

  3.列子(名寇,又名御寇。)《愚公移山》《戰(zhàn)國策》(作者無法考證,F(xiàn)傳本經(jīng)西漢劉向整理的。)《鄒忌諷齊王納諫》《荊軻刺秦王》《戰(zhàn)國策》是國別體散文,記戰(zhàn)國時游說之士的策略和言論。

  (二)兩漢

  1.司馬遷(字子長。)《陳涉世家》《史記》是我國歷史上第一部記傳體通史。有12本紀(jì)(帝王傳記)、30世家(諸侯傳記)、70列傳(著名人物傳記)、10表、8書,共130篇。被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

  (三)魏晉南北朝

  1.曹操《觀滄!凡懿,著名政治家、軍事家、文學(xué)家。“三曹”:指曹操、曹丕、曹植(才高八斗)。

  2.諸葛亮(字孔明。)《出師表》

  3.陶淵明(名潛,字元亮,號靖節(jié)先生,東晉詩人。)《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》《五柳先生傳》

  (四)唐代

  1.王勃他與楊炯、盧照鄰、駱賓王全稱為“初唐四杰”。

  2.孟浩然、王維并稱“王孟”,是“山水田園詩”的代表,多描寫自然景物,詩風(fēng)清新自然。

  3.李白(字太白,號青蓮居士。詩風(fēng)宏奇豪放,想象豐富,語言流暢自然)李白有“詩仙”之稱。杜甫被稱為“詩圣”。

  4.杜甫(字子美,自稱少陵野老,任過檢校工部員外郎,世稱本杜工部。)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫代表了現(xiàn)實主義詩歌藝術(shù)的高峰,被稱為“詩史”。他首創(chuàng)了即事成篇的樂府詩,直接推動了后來以白居易為首的新樂府運動。"三吏"."三別"

  5.岑參參邊塞詩人:以王之渙、王昌齡、高適、岑參為代表,題材多反映邊塞風(fēng)光和軍旅生活,風(fēng)格悲壯宏偉,筆勢豪健。

  6.韓愈(世稱韓昌黎。)《馬說》唐宋八大家:唐代的韓愈、柳宗元、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

  7.劉禹錫《陋室銘》銘:本來是古代刻在器物上警戒自己或歌頌功德的文字,后來發(fā)展成為和種形式短小、文字簡潔的獨立的文體。

  8.李商隱李杜:一是指李白和杜甫;二是指李商隱和杜牧(又稱小李杜)。《夜雨寄北》

  (五)宋代

  1.范仲淹:《岳陽樓記》

  2.歐陽修(號醉翁、六一居士。)作品集《歐陽文忠公文集》!蹲砦掏び洝

  3.周敦頤《愛蓮說》說:古代的一種文體,可以說明事物,也可以發(fā)表議論或記事,跟現(xiàn)代的雜文或雜感相近。

  4.司馬光史學(xué)家《資治通鑒》是我國古代最大的一部編年體通史。書名的意思是:“鑒于往事,資于治道”,即以歷史的得失作為鑒誡來加強(qiáng)統(tǒng)治。

  5.蘇軾(字子瞻,號東坡居士)《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾開創(chuàng)了豪放詞派!睹髟聨讜r有》

  6.李清照(號易安居士)《如夢令》中國古代最著名的女詩人,宋代婉約派中成就最高者。

  婉約派:宋代形成的詞學(xué)流派,詞風(fēng)婉妁含蓄,多寫兒女之情,離別之情,嚴(yán)守韻律。

  7.陸游(號放翁。)世稱“小李白”,中國古代最高產(chǎn)的詩人。

  8.辛棄疾(號稼軒。)《破陣子?醉里挑燈看劍》蘇辛:指蘇軾和辛棄疾。兩人都是豪放派詩人。

  豪放派:宋代形成的詞學(xué)流派,題材廣泛、風(fēng)格恢宏昂揚,形式上敢于打破格律詩的框框。

  (六)明代

  1.施耐庵(元末明初)《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,章回體小說:我國古代長篇小說的主要形式。分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊。

  2.羅貫中《三國演義》演義:舊時長篇小說的一種,由講史話本發(fā)展而來。

  3.吳承恩:《西游記》。

  (七)清代

  1.蒲松齡(號柳泉居士,世稱聊齋先生。)《狼》《聊齋志異》是我的歷史上第一部文人創(chuàng)作的文言短篇小說。

  2.吳敬梓《范進(jìn)中舉》《儒林外史》是古典長篇諷刺小說。

  3.曹雪芹(名霑,字夢阮,號雪芹)《林黛玉進(jìn)賈府》《紅樓夢》:又名《石頭記》(曹雪芹著、高鶚續(xù))。它以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉愛情悲劇為主要線索,并通過賈家榮寧二府由盛到衰的過程,揭示了封建制度必然崩潰的歷史趨勢。《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高峰。

  (八)現(xiàn)代

  1.魯迅(原名周樹人,字豫才。)《孔乙己》、《一件小事》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》、《藥》、《社戲》選自小說集《吶喊》;《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》選自《朝花夕拾》!犊袢巳沼洝肥俏覈F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇反封建白話小說!栋正傳》中的阿Q是世界文學(xué)史上不朽的典型。

  2.郭沫若(原名郭開貞)他的第一部詩集《女神》是我國新詩運動的奠基石。代表作有《屈原》等。

  3.朱自清(字佩弦。)朱自清的散文語言洗煉,文筆秀麗,愛設(shè)文眼。《背影》。

  4.老舍(原名舒慶春,字舍予。)長篇小說《四世同堂》、《駱駝祥子》等。1950年獲“人民藝術(shù)家”稱號。

  5.冰心(原名謝婉瑩,著名女作家。)代表作:詩集《繁星》,散文集《寄小讀者》。

  6.巴金(原名李芾甘)激流三部曲:《家》、《春》、《秋》。1982年,《家》獲意大利“但丁國際獎”。愛情三部曲:《霧》、《雨》、《電》

  7.艾青(原名蔣海澄)詩集《黎明的通知》他的詩標(biāo)志著“五四”以后自由體詩發(fā)展到了一個重要階段,對后來的新詩創(chuàng)作影響很大。

  8.孫犁課文《荷花淀》選自《白洋淀紀(jì)事》。淡雅疏朗的詩情畫意,樸素清新的泥土氣息,有詩體小說之稱。“白洋淀派”創(chuàng)始人。

  二、外國文學(xué)

  1.笛福(1660--1731)長篇小說《魯濱遜漂流記》。

  2.斯威夫特(1667—1745))幻想小說《格列佛游記》

  3.巴爾扎克(1799--1850)九十作部作品收編為《人間戲劇》,是世界文學(xué)史上規(guī)模最宏大的創(chuàng)作之一。

  4.雨果(1802--1885)歐洲19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的最極出代表。《巴黎圣母院》、《悲慘世界》

  5.都德《最后一課》

  6.莫泊桑(1850--1893)短篇《羊脂球》;《我的叔叔于勒》

  7.列夫?托爾斯泰(1828—1920)《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》(主人公:聶赫留朵夫和瑪絲洛瓦)《戰(zhàn)爭與和平》以1812年拿坡侖入侵俄國為題材,描寫俄國人民反抗法軍的斗爭。列寧稱它為“俄國革命的一面鏡子”。

  8.契訶夫(1860--1904)中篇小說《第六病室》短篇小說《變色龍》、契訶夫是俄羅斯唯一一個以短篇小說創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。

  9.高爾基(1868--1936)長篇小說《母親》(主人公:巴威爾和尼洛芙娜)和自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》列寧稱之為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的杰出代表”,《母親》是人部“非常及時的書”!逗Q唷

  10.奧斯特洛夫斯基(1904--1936)長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》(主人公:保爾?柯察金)

  11.海明威《老人與海》(描寫一個老漁夫與鯊魚的斗爭。)1954年獲諾貝爾文學(xué)獎。

  12.安徒生(丹麥作家。代表作:《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》)

  常見考法

  文學(xué)常識考題的主要題型有選擇題、連線題、填空題等。解答文學(xué)常識考題,要以課文為依托,作相應(yīng)的知識積累,必要時還要與名著閱讀配合起來進(jìn)行。

  誤區(qū)提醒

  例析:根據(jù)要求填空。

  (1)下面是一副關(guān)于岳陽樓的對聯(lián),請讀后填空。

  對聯(lián):風(fēng)物正凄然,望渺渺瀟湘,萬水千山皆赴我;

  江湖常獨立,念悠悠天地,先憂后樂是何人?

  這副對聯(lián)情景交融,抒發(fā)了對北宋政治家、文學(xué)家____________的贊美之情。

  (2)初中三年,我們與語文相伴,在文學(xué)的殿堂流連忘返:曾為朱自清的春景陶醉,為于勒的遭遇嘆惋,為英國戲劇家莎士比亞的作品《____________》中鮑西婭的機(jī)敏和智慧叫絕。

  答案:(1)范仲淹(2)威尼斯商人

  分析:此題共兩個小題。第(1)小題要求考生讀一副關(guān)于岳陽樓的對聯(lián),在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上填寫出對聯(lián)所贊頌的人物,考生答題時往往不能將對聯(lián)內(nèi)容與《岳陽樓記》聯(lián)系起來而失分。第(2)小題要求考生根據(jù)作品人物填寫具體作品篇目,有考生填成“莎士比亞戲劇集”,不符合答題要求。

  例析:下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項是()

  A.《左傳》是一部著名的史學(xué)和文學(xué)名著,課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。

  B.《愛的教育》是英國作家德?亞米契斯為9至13歲的小孩創(chuàng)作的一部散文集,以日記體形式講述了一個叫阿廖沙的小男孩成長的故事。

  C.柳宗元是唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,著有《柳河?xùn)|集》。

  D.莫泊桑是法國作家,被稱為“短篇小說巨匠”,《我的叔叔于勒》就是他的作品。

  答案:B

  分析:這是一道選擇題,試題內(nèi)容涉及古今中外作家作品,要求考生選出對作家作品解說不正確的一項。B項中的德?亞米契斯是意大利小說家,《愛的教育》是一本描寫少年生活的特寫集,而阿廖沙是高爾基自傳體三部曲中《童年》里的人物。B項解說的錯誤之處一目了然。閱讀名著,首先要提取的有效信息便是作家作品、主要內(nèi)容、主要人物等基本元素。

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