知識板塊

學(xué)習(xí)領(lǐng)域

(內(nèi)容呈現(xiàn))

知識目標(biāo)

能力目標(biāo)

情感態(tài)度

價值觀目標(biāo)

成

長

中

的

我

心理健康

(認(rèn)識自我)

1．認(rèn)識情緒的多樣性；

2．理解情緒對人的作用。

1．學(xué)會調(diào)控自己的情緒；

2．學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動；

3．客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法；

4.客觀地認(rèn)識評價自己。

1．保持樂觀健康的心態(tài)；

2．養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)；

3．形成比較清晰的自我整體形象。

道德

(自尊自強(qiáng))

1．認(rèn)識人的生命的獨(dú)特性；

2．懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人的關(guān)系。

能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇。

1．體會生命的可貴，珍愛生命；

2．培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神。

法律

(學(xué)法用法)

1．知道法律的顯著特征和作用；

2．知道法律對未成年人的特殊保護(hù)及其意義；

3．知道什么是家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)；

4．掌握一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。

1．列舉不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)及其危害，能夠自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑；

2．掌握自我保護(hù)的方法與技能；

3．自覺運(yùn)用法律武器，善于同違法犯罪行為作斗爭。

1．樹立自我保護(hù)意識；

2．勇于同違法犯罪行為作斗爭。

我

與

他

人

的

關(guān)

系

心理健康

（交往與溝通）

理解競爭與合作的關(guān)系。

1．學(xué)會與父母平等溝通，與教師進(jìn)行有效溝通；

2．學(xué)會積極與同學(xué)、朋友交往，用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往；

3．掌握基本的交往禮儀與技能；

4．正確對待表揚(yáng)與批評、合作與競爭。

1．養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣；

2．養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。

道德

（交往的品德）

1．理解孝敬父母的原因；

2．知道誠信的基本要求；

3．理解共同生活需要關(guān)心、尊重、寬容和相互理解與幫助；

4．理解公民在人格和法律地位上是平等的；

5．了解文化的多樣性和豐富性。

1．學(xué)會孝敬父母長輩；

2．學(xué)會關(guān)心和尊重他人；

3．學(xué)會尊重不同國家與民族的文化與習(xí)俗。

努力做誠實(shí)的人。

法律

（權(quán)利與義務(wù)）

1．了解我國公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)；

2．理解財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)；

3．知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。

1．學(xué)會尊重他人的權(quán)利；

2．學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)人的生命和健康、人格尊嚴(yán)、個人隱私；

3．學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)；

4．學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；

5．學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利。

樹立正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的意識。

我

與

集

體

國

家

和

社

會

的

關(guān)

系

心理健康

（積極適應(yīng)社會的發(fā)展和進(jìn)步）

正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系。

學(xué)會自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。

1．關(guān)心社會，養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣；

2．感受個人情感與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感。

道德

（承擔(dān)社會責(zé)任）

1．理解維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性；

2．懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任；

3．理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。

1．參與社會公益活動，服務(wù)社會。

2．能辨別正義和非正義的行為；

3．能夠遵守社會規(guī)則和程序。

1．樹立公平意識；

2．培養(yǎng)正義感；

3．增強(qiáng)責(zé)任意識，做一個負(fù)責(zé)任的公民。

法律

（法律與社會秩序）

1．知道憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力；

2．理解依法治國的含義及其作用；

3．理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的含義。

學(xué)會依法行使監(jiān)督權(quán)利。

1．樹立憲法意識；

2．樹立法制觀念，自覺守法。

國情

（認(rèn)識國情愛我中華）

1．了解我國改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的成就和取得的經(jīng)驗(yàn)；

2．知道黨在社會主義初級階段的基本路線；

3．了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度；

4．理解實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。

5．知道我國社會主義初級階段的基本國情；

6．了解社會主義和諧社會的基本內(nèi)容；

7．理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的意義和要求；

8．知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，理解我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

9．知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；

10．了解“一國兩制”的基本方針，懂得實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿；

11．了解中華民族的傳統(tǒng)美德；

12．知道民族精神的含義和體現(xiàn)；

13．了解先進(jìn)文化的內(nèi)涵；

14．了解社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和根本任務(wù)；

15．知道共同理想，認(rèn)識其實(shí)現(xiàn)途徑。

1．針對當(dāng)?shù)氐娜丝�、資源、環(huán)境等問題，提出合理化建議；

2．學(xué)會自覺維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)；

3．學(xué)會以自己的實(shí)際行動繼承和弘揚(yáng)民族精神；

4．積極參與社會主義和諧社會建設(shè)。

1．感受只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走社會主義道路，才能救中國，發(fā)展中國；關(guān)心社會主義祖國的建設(shè)，增強(qiáng)使命感；

2．體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性；

3．樹立維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識；

4．樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路；

5．體會理想實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為報效祖國、奉獻(xiàn)社會努力學(xué)習(xí)。