初次“進(jìn)宮”沒(méi)說(shuō)“皇上吉祥”立馬遭踢

　　在百度里搜索了若干后宮群號(hào)，記者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)后宮游戲因?yàn)槿簝?nèi)人數(shù)滿員，拒絕新成員加入。上周六，記者經(jīng)過(guò)一日的等待，終于潛入其中一款“后宮游戲”。

　　“臣妾給皇上請(qǐng)安，皇上吉祥！”“愛(ài)妃免禮！”一“進(jìn)宮”，就看到以往只在影視作品、文學(xué)作品中才會(huì)出現(xiàn)的對(duì)白。成員中有宮女、秀女、御前侍衛(wèi)、甚至太醫(yī)，儼然一幅皇宮景象。初來(lái)乍到者立刻需要接受嚴(yán)格的教育，其中發(fā)帖的稱謂尤其繁瑣，“秀女”之間以姐妹互稱。比如“妃子”遇到高級(jí)者如“太后太妃”，要自稱“嬪妾”等等。

　　記者發(fā)現(xiàn)，后宮游戲的核心就是“升級(jí)”，以主要設(shè)置妃嬪為例，一般最低級(jí)的宮女，要通過(guò)少則近十個(gè)，多則數(shù)十個(gè)的級(jí)別才能升級(jí)到“皇后”。而升級(jí)的主要手段為獲取加分，也就是游戲管理者“皇帝”、“皇后”的嘉獎(jiǎng)。讓人驚訝的是，游戲的規(guī)矩不僅規(guī)定要連續(xù)四五日要向“皇帝”、“皇后”請(qǐng)安才能加分，還有“侍寢三次者、加十分”的要求。

　　除了請(qǐng)安、服侍外，還可以通過(guò)考試，具體為“皇帝”、“皇后”出題，考試的內(nèi)容包括習(xí)作宮怨詩(shī)、妃嬪爭(zhēng)斗招數(shù)、朝廷知識(shí)問(wèn)答等。很多玩家正是為了應(yīng)付考試，獲得加分，才惡補(bǔ)詩(shī)詞歌賦。

　　第一次加入，記者并沒(méi)有摸清“宮中”的規(guī)矩。進(jìn)去之后，記者沒(méi)有說(shuō)任何話，只是發(fā)了一個(gè)鼓掌的表情，就立馬被踢出來(lái)。

　　“我就想體驗(yàn)被人服侍的感覺(jué)”

　　沒(méi)有制作精美的動(dòng)畫場(chǎng)景及音樂(lè)音效，也缺少引人入勝的故事情節(jié)，這種在很多游戲玩家眼里甚至無(wú)法稱之為游戲的游戲，為何會(huì)讓如此多的90后女孩沉醉其中？百度貼吧的調(diào)查顯示，超過(guò)七成網(wǎng)友對(duì)于“后宮游戲”的流行表示不理解。

　　面對(duì)成年人對(duì)“后宮游戲”的質(zhì)疑聲，很多90后無(wú)法理解。“‘后宮游戲’只是一個(gè)虛擬的世界，僅僅是一種文字游戲加角色扮演，是一個(gè)可以放松心情的世界，沒(méi)必要令大家如此抵觸。況且我們通過(guò)這個(gè)來(lái)修煉自身素質(zhì)，和別人無(wú)關(guān)。”

　　“以前在看宮廷戲時(shí)，就對(duì)那些妃子、皇后感興趣，覺(jué)得她們很高貴。”而接觸到游戲后，“高貴”成了最直接的體驗(yàn)，“從皇后到宮女，一共有九級(jí)，最下級(jí)的宮女最沒(méi)有地位，而且還要專門服侍人，只有升級(jí)了才有人服侍自己。”“寧清宮”的玩家小琴陶醉于游戲中“飛上枝頭”的成就感。

　　上初中的女兒為網(wǎng)游刻苦學(xué)習(xí)古詩(shī)詞

　　近日，一位焦急的母親在網(wǎng)上發(fā)帖求助，她困惑和擔(dān)憂的是時(shí)下正在90后女孩中很流行的后宮游戲。“差不多有半年時(shí)間，今年讀初二的女兒時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)我一些古代文學(xué)問(wèn)題，并嘗試著動(dòng)筆寫一些小詩(shī)，本來(lái)以為這是女兒上網(wǎng)，潛心學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文學(xué)的好表現(xiàn)，后來(lái)才知道她是為了從‘貴人’升級(jí)做‘妃子’才去做的功課！”

　　要不是偶爾在女兒電腦中發(fā)現(xiàn)了“后宮游戲”的頁(yè)面，王女士至今還被蒙在鼓里，“這種游戲很具有隱蔽性，由于沒(méi)有任何畫面，只是純文字游戲。所以根本沒(méi)引起我的警惕，我一直以為她是在網(wǎng)上與同學(xué)討論古文。據(jù)女兒說(shuō)，她剛開(kāi)始玩游戲時(shí)，只是個(gè)侍女。如今的目標(biāo)卻是升級(jí)做‘貴妃’，去伺候虛擬游戲中那個(gè)不可一世的‘皇上’。”

　　王女士很擔(dān)憂：“究竟是詩(shī)詞歌賦本身吸引女兒，還是孩子僅僅是為了玩游戲而被動(dòng)地去學(xué)？”

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