來源:中考網(wǎng)整合 作者:—— 2010-07-30 10:05:30
中考材料作文:你 我 他
小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會,他在世上幸福地樂著……只有更多的協(xié)調(diào),才有更多的美!
你和我
你是那正在揮動手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口,“刷?!”紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過紅燈去,盡管……我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的眉毛,也許是因為你看見了我背上的書包,也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了……
紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!
我和他
他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒有生氣,因為我知道,他會和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為,我和弟弟一定處不來?墒聦嵡∏∠喾,我們從未吵過架,從未爭奪過。因為從我的角度看,那是不和諧的。
溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!
你我他
你是我班的班主任,我是一班之長,他是一個過去常常犯過錯的學(xué)生。一次,學(xué)校里要來上級領(lǐng)導(dǎo),你讓我去教育一下他,讓他明天不要犯過錯。我走進教室,對全班兄弟姐妹說了一句:“兄弟姐妹們,明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來我校視察呀!”他沖我微笑地做了一個“V”字手勢,我懂了。果然,第二天,他積極地打掃衛(wèi)生,認(rèn)真地收發(fā)作業(yè),你會心地將嘴角輕輕上揚。
你是社會一員,他是生活一角,我是五彩中的一點,你我他是構(gòu)成和諧社會的重要因素。因為我們努力配合,所以才有了小溪匯入大海的歡快,所以才有了盛開的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤,給了你我他用心去勾勒的不同的線條,終于有了和諧社會的欣欣向榮!
[亮點揭秘]:
這是一篇匠心獨運的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章,精心選取社會、家庭、學(xué)校三個角度,緊扣“和諧”話題娓娓道來,行文舉重若輕,輕而易舉地引出主旨:和諧社會的欣欣向榮,靠你我他一起用心去勾勒。文章中小標(biāo)題的靈活運用,抒情議論與記敘描寫的巧妙搭配,都使文章的形式與內(nèi)容和諧地統(tǒng)一起來,這也是一大亮點。
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