1.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠處的電線桿也躲得杳無音訊。
　　B．這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。
　　C．參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災難不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。
　　D．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產(chǎn)，他的人格可說是不名一文。

2.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.據(jù)報道，山東的幾個老鄉(xiāng)確實修過機器，也到過大亞灣核電站，但為首的那位老兄不是農(nóng)民，而是地地道道的有幾十年工齡的工人，修的也不是什么洋人修不了的機器，而是人家根本不屑一顧的破爛玩意兒，所謂“震”住洋專家一說純屬無稽之談。
　　B.讓國旗、軍旗和區(qū)旗邀游太空這一舉措的始作傭者，是兩位在五星紅旗下成長起來的青年人……
　　C.這幾天，美國的一些國會議員和前政府官員還接連發(fā)表談話或給克林頓總統(tǒng)寫信，認為轟炸頂不了事，要干就干個痛快，派出地面部隊，推翻薩達姆，另立新政府。這就更與聯(lián)合國的有關(guān)決議本末倒置。
　　D.作為全市讀書競賽活動的倡導者，中共邢臺市委副書記王三堂曾對一次社會調(diào)查疾惡如仇：相當一部分家庭買書。藏書數(shù)量較少，讀書、用書的情況更是不容樂觀，業(yè)余時間打麻將、泡酒館引發(fā)了不少不愉快的事情。

3.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。
　　B.有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是舍本逐末的說法。
　　C.他們個個生機勃勃，決心大干一場。
　　D.這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

4.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棥＃?nbsp; ）
　　A.敵人被打跑了，但戰(zhàn)士們知道，他們不會甘心，一定會重整旗鼓的。
　　B.房租、郵費、電話費等，每個月都要近千元，若再開展活動，開支是左右為難了。
　　C.我相信他說的話是真實的，為什么要懷疑別人、杞人憂天呢？
　　D.對各種自然災害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。

5.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)�，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。
　　B.因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。
　　C.“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經(jīng)過千錘百煉之后，必然會產(chǎn)生的瓜熟蒂落。
　　D.他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。

6.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書中的許多段落已深入人心，婦孺皆知
　　B.在紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年之際，有識之土提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生。
　　C.要在學術(shù)上推波助瀾，并不是拋棄國學，國學的精粹不但不能丟，有些還應深入研究。
　　D.扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員，他們栩栩如生的演出展現(xiàn)了我國京劇藝術(shù)后繼有人的興旺景象。

7.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棥＃?nbsp; ）
　　A.斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當普天彈冠相慶時，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光與膽量。
　　B.上海一個鋼廠廠長，偽裝清廉好些日子，直到被捕那天還在座談會上夸夸其談他反腐倡廉的經(jīng)驗體會呢！
　　C.石獅人愛讀書絕非有錢人的附庸風雅，而是在市場經(jīng)濟的激烈競爭中謀生存、求發(fā)展的一種需要。
　　D.不論什么時候，她都是如坐春風，自由自在地發(fā)表她的觀點。

8.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.他們打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
　　B.人民組織起來和殺人放火、慘絕人寰的日寇英勇斗爭。
　　C.他媽媽一進來，我們?nèi)珜嬍业娜瞬恢\而合地站了起來。
　　D.聽到這消息，他覺得天在旋，地在轉(zhuǎn)，頭重腳輕，身子情不自禁地搖晃起來。

9.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。
　　B.孩子應該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。
　　C.宋老師針對班上學生學習成績良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。
　　D.“執(zhí)政黨的黨風問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

10.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。
　　B.我軍識破敵人的神機妙算，提前趕到了滬定橋，把他們消滅在河對岸。
　　C.看來，作者是懷著激動的心清，寫下這行云流水般的篇章的。
　　D.保育院的孩子，一個個都是肥頭大耳，面紅耳赤，身體棒著哩！

11.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.眼前的老人，古銅色的臉上布滿皺紋，一看就使人感到這是個飽經(jīng)風霜的老人。
　　B.據(jù)調(diào)查，目前中學生中“追星”現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風。
　　C.改革開放以來，農(nóng)村的發(fā)展變化更加飛黃騰達，可以作為藝術(shù)反映的題材更加豐富多彩。
　　D.在新居，我把你贈送的電子臺歷擺在了天天面面相覷的寫字臺上。

12.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。
　　B.金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。
　　C.學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應該改弦更張了。
　　D.有些人對經(jīng)濟建設上的浪費損失已經(jīng)司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習。

13.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.為進一步提高服務質(zhì)量，賓館領(lǐng)導規(guī)定，所有工作人員，對待每一位賓客都要相敬如賓，實行微笑服務。
　　B.人才交流市場上，那些口才好、成績好的大學生在自我推銷時能夠侃侃而談，具有較強的競爭力。
　　C.政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對現(xiàn)有的政府機構(gòu)進行徹底的改頭換面不可。
　　D.電視劇創(chuàng)作有一種傾向，《北京人在紐約》一炮打響，不久就有《上海人在東京》。《俄羅斯姑娘在哈爾濱》，卻每每給觀眾以狗尾續(xù)貂之感。

14.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁�。�?nbsp; ）
　　A.我家這個孩子呀，基礎(chǔ)不太好，讀書又無動于衷，這樣的學習態(tài)度，怎能指望他的成績會提高呢？
　　B.狗改不了吃屎，要叫這樣的人改邪歸正，那真是煞費苦心。
　　C.老將軍回想起年輕的時候自己被地主老財通得走投無路，參加了紅軍，拿起武器跟敵人作斗爭的故事。
　　D.下鄉(xiāng)前兩天，黨委又組織參加扶貧的干部認真學習了有關(guān)文件，使大家進一步明確政策，做到胸有成竹。

15.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棥＃?nbsp; ）
　　A.帝國主義和一切反動派都是紙老虎，這個英明論斷是牢不可破的，是放之四海而首準的。
　　B.他是我?guī)煾档睦相従�。師傅有幾個孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。
　　C.這是一篇動人心魄的文章，讀著讀著我似乎感到有一股洶涌澎湃的激情在胸中激蕩。
　　D.今年，我終于考上了大學。就要離開故鄉(xiāng)時，班主任老師苦口婆心地囑咐我：“上了大學，更要努力學習。”

16.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棥＃?nbsp; ）
　　A.這些人對個人利益斤斤計較，而對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。
　　B.假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴重的水旱災害，其后果是不可思議的。
　　C.作為課題負責人，他責無旁貸地走上了主席臺。
　　D.這本拼湊起來的“名家’叫。說集中幾乎無精彩之作，只有一兩篇還算差強人意。

17.指出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棥＃?nbsp; ）
　　A.水力資源與祖國的建設息息相關(guān)，因而十分寶貴。
　　B.對于投機倒把分子，我們不能采取自由主義的態(tài)度，讓它隨波逐流。
　　C.許多寄生植物葉片的形狀和寄生物大致相似，容易魚目混珠。
　　D.在世界杯足球賽上，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷、勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現(xiàn)得爐火純青。

18.選出下列句子中成語運用恰當?shù)囊痪?  )。
　　A.無論學習哪一門知識，都不是一揮而就的，需要付出艱辛的努力。
　　B.人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論，因為他倆都是世界級的球星。
　　C.說起四季如春的昆明，只聽他夸夸其談，使得在場的人非常向往。
　　D.一個初一的學生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。

19.下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
　　A.計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
　　B.十九世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，匠心獨運，值得一讀。
　　C.中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領(lǐng)導人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。
　　D.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

20.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（  ）
　　A.生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。
　　B.我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日俱增。
　　C.西部地區(qū)自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是大有作為的。
　　D.長期以來所形成的“正確答案只有一個”這種思維模式，已根深蒂固地存在于人們頭腦中。

【答案：】
　　1.C.（A.“杳無音訊”應改為“無影無蹤”B.“渙然冰釋”指嫌隙誤會消除D.“不名一文”應改為“一文不值”）
　　2.A.（B.“始作傭者”是貶義C.“本末倒置”應改為“背道而馳”D.“疾惡如仇”指痛恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣，用在這里不恰當）
　　3.D.（A.“不期而遇”指沒有約定而意外地相遇B.“舍本逐末”改為“本末倒置”C.“生機勃勃”指物，應改為“生氣勃勃”）
　　4.D.（A.“重整旗鼓”是褒義詞，應改為“卷土重來”B.“左右為難”指人不指事C.“把人憂天”應改為“庸人自擾”）
　　5.A.（B.“耿耿于懷”應改為“悔恨不已”C.“瓜熟蒂落”改為“柳暗花明”D.“見異思遷”應改為“左右不定”）
　　6.A.（B.“起死回生”用于形容醫(yī)術(shù)高超或比喻手段高超，這里應用“死灰復燃”C.“推波助瀾”是貶義詞D.“栩栩如生”是形容文學、藝術(shù)作品表現(xiàn)非常逼真，好像話的一樣）
　　7.C.（A.“彈冠相慶”多含貶義B.“夸夸其談”改為“高談闊論”D.“如坐春風”應改為“滿面春風”）
　　8.A.（B.“慘絕人寰”改為“慘無人道”C.“不謀而合”改為“不約而同”D.“情不自禁”改為“不由自主”）
　　9.D.（A.“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難，用在這里不合適B.“評頭論足”應改為“越沮代危”C.“良奏不齊”改為“參差不齊”）
　　10.C.（A.“面目全非”是貶義詞，應改為“面目一新”B.“神機妙算”是褒義詞D.“肥頭大耳”是貶義詞，“面紅耳赤”指因急躁、害羞臉上發(fā)紅的樣子，此處與語境不合）
　　11.A.（B.“蔚然成風”是褒義詞C.“飛黃騰達”指官職地位上升得很快D.“面面相覷”用于人與人之間）
　　12.D.（A.“長此以往”不能追述過去的事情B.“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C.“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形容人的關(guān)系）
　　13.B.（A.“相敬如賓”只用于夫妻之間C.“改頭換面”比喻只換形式不變內(nèi)容D.“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱
　　14.C.（A.“無動于衷”改為“心不在焉”B.“煞費苦心”改為“枉費心機”D.“胸有成竹”改為“心中有數(shù)”）
　　15.C.（A.“牢不可破”改為“無懈可擊”B.“洞若觀火”改為“一清二楚”D.“苦口婆心”指反復勸說，應改為“語重。心長”）
　　16.D.（A.“漫不經(jīng)心”改為“漠不關(guān)心”B.“不可思議”改為“不堪設想”C.“責無旁貸”改為“毫不猶豫”）
　　17.A.（B.“隨波逐流”改為“放任自流”C.“魚目混珠”改為“混為一談”D.“爐火純青”改為“淋漓盡致”）
　　18.B.
　　19.A.
　　20.A.
 

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