今天老師在黑板上畫了一個(gè)熊貓的頭，上面有兩只圓圓的耳朵，一雙大大的眼睛，就是沒有嘴巴。游戲開始了，我先看好了嘴的位置，老師給我用圍巾蒙住眼鏡，我毫不猶豫的走上了講臺(tái)，很快就畫上了一張嘴，只聽見下面哈哈大笑，我馬上把圍巾摘下，這才發(fā)現(xiàn)我把嘴畫歪了，我也笑了起來，這節(jié)作文課真有趣。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　小作者向我們展示了一堂生動(dòng)的作文課的場(chǎng)景，整篇文章語言敘述自然連貫，用詞生動(dòng)準(zhǔn)確。

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