來源:新浪教育 作者:徐慶捷 2009-08-11 09:22:39
中考,早已塵埃落定。但參與者的情緒還在繼續(xù),錄取結(jié)果出來之后有人歡喜,有人憂愁,有人迷惑,當(dāng)然也不排除罵娘聲----
不談對學(xué)生與家長負(fù)責(zé),學(xué)校應(yīng)該如何在一個平等的平臺上的競爭,真實宣傳;也不談如何指導(dǎo)到位,讓家長清楚志愿的報法,及招生錄取的順序,接到數(shù)個電話,問及的都是要報一校為何卻被另一校錄取的問題,我肯定的指出,你的統(tǒng)招2報了錄你的學(xué)校。而電話另一端又都是一樣的惶恐:不是錄完第一志愿才錄第二志愿嗎?我只能苦笑。不知道自己走哪條路,誰之過?誰之痛?
跑偏了。其實今天要談?wù)摰脑掝}是,中考之后,失落嗎?
每年此時經(jīng)常聽到這樣的論調(diào):俺孩子沒考好,平時成績很好,老師都說能上某某重點。
我經(jīng)常是冷峻地回答:你孩子就該考在這。這就是你孩子的水平。
家長與學(xué)生是不愿意聽到這樣的話的。她們希望你把她當(dāng)作祥林嫂,去順應(yīng)她的話題,做出婉惜的表情。讓她的面子過的去。
其實,我說的是真話。這確實是學(xué)生的真實水平。
幾年來,我在每一年的新生教育講話中都鄭重明確我的觀點。考試考什么?兩方面。一是你學(xué)習(xí)的知識,并形成的能力。另一方面是心理素質(zhì)。我說你孩子二者一定有不過關(guān)的。許多家長承認(rèn)孩子的心理素質(zhì)不過關(guān)。有人說,考試就是在考心理素質(zhì)。美國的一個心理學(xué)家指出:心理不安全,有效的學(xué)習(xí)是不可能產(chǎn)生的。同樣,心理素質(zhì)不過關(guān),有效的考試可能嗎?
在我接觸的學(xué)生中確實有諸多認(rèn)為自己“心比天高,命比紙薄”。有的無目的地開始了浪費自己,放縱自己,不僅僅是混日子。記得三年前,有一名學(xué)生以前100名的成績錄取到我校。我認(rèn)識他的原因是他的班主任多次向我匯報該生的惡劣。只要是學(xué)校的規(guī)定他都不愿意去遵守。對學(xué)校的制度漠視,對教師的教育仇視。幾個月就是這樣你來我往,與老師“頂牛”。大家都是以后進生來對待他的。柔情感化無效,狂風(fēng)暴雨無效,他被定性為“滾刀肉”,整個一個“死豬不怕開水燙”-----
報到我這里,那就要談及紀(jì)律處分的層面了,而且班主任以結(jié)束自己班主任生涯為代價強烈拒絕該生。我清楚的記得在“心靈溝通小屋”,我沒有給這個學(xué)生反駁的機會,用半個小時暴跳如雷的痛斥他高中以來的種種行徑。之后我說:你的作法是有理由的,我要聽你的理由。我相信你不稽行為的背后有一顆苦悶無助的心。你可以拒絕我的幫助,但不能拒絕我的傾聽。
之后是死一般的沉寂。他和我。我一直在注視他的桀驁不馴的臉。
汗水在他的臉上,也在我的心里。
接下來的,是讓我一生驚愕的情節(jié)。
他痛哭------
我知道那是一個男子漢釋放的淚水。
他向我全部地講述了中考后的一切。父母的失望,老師的失望,自己的失望。父母的指責(zé),老師的埋怨,自己的悔恨,還有別人的嘲笑------一個16歲的生命如何能承載這些,他開始了叛逆,開始了放縱,開始了敵視,開始了封鎖,開始了壓抑-------
我們談了好久,我從來不在學(xué)生面前掩飾我的感情和我的淚水。我知道我改變了他的人生軌跡。我的淚水是我幸福的見證。之后他變了,開始了“新生”。今年的高考他考出了優(yōu)異的成績,他實現(xiàn)了我對他說的話,用自己的努力三年后讓嘲笑你的人仰視你。高考后,他輕松告訴我,他做到了。
在班主任會上,我以這個案例談了自己的感受。不能只看到學(xué)生違紀(jì)的行為,更要去分析行為背后的理由。我在學(xué)校開展了“深入人心工程”,老師要走入學(xué)生心里,觸摸學(xué)生的心靈,感動學(xué)生的情感。教育是“心”的工程,但沒有“愛”,是無法開啟這項工程的。
這個學(xué)生成功的關(guān)鍵在于正視現(xiàn)實,找回了自己。人的一生其實就一件事,那就是知道我是誰,做好自己。
所以,正視自己,找回自己。是我每年對學(xué)生進行教育的第一課。我覺得找回自己是找準(zhǔn)方向,快速前行的不竭動力。
今天我仍重復(fù)著這個話題------正視自己,調(diào)整自己。許多學(xué)生不是缺失在知識與能力。而是心理。今年高三備考時,我?guī)Ц呷目浦攸c班的語文,我在不動聲色的調(diào)整著學(xué)生的心態(tài),從整體到個人。每個細(xì)節(jié)都是我再三思考后的辦法。看在不經(jīng)意間,卻教育無痕,潤物無聲。
希望今年高一新生,無論你身在哪所學(xué)校,心一定要隨形而動。要告訴自己適合是最美麗的。而你所在的學(xué)校是最適合你的。正視自己,分析知識與心理哪一個有了問題,用心去彌補,去調(diào)整,三年的時間,你一定會做的更好。
每時每刻找回自己。每時每刻用心去做好自己。這是一生的課題。
高一新生,祝你走出自己,走好自己,一路自己。
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