數(shù)學(xué)
洪燕（廈門六中高級(jí)教師）
以本為綱專題突破
中考數(shù)學(xué)中，基礎(chǔ)知識(shí)題占百分之七十左右（105分左右），很多考題都是課本例題、練習(xí)題的變形和延伸，因此復(fù)習(xí)必須以本為綱。中上生要會(huì)做課本A、B、C組題，中等生要會(huì)做A、B組題，中下生一定要會(huì)做A組題。
嘗試專題突破
在前面知識(shí)點(diǎn)的梳理中，哪一塊知識(shí)點(diǎn)的掌握還欠火候，就是你的“專題”。在尚未掌握好的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)上重新看例題、做練習(xí)。
程度較好的同學(xué)，建議從數(shù)學(xué)的思想和提煉數(shù)學(xué)方法的角度“專題復(fù)習(xí)”，應(yīng)突出重點(diǎn)、精煉知識(shí)板塊。比如，函數(shù)問題、方程問題、開放性問題、圖形的變換、分類討論等熱點(diǎn)問題都應(yīng)專題突破。
1.函數(shù)問題：掌握性質(zhì)、會(huì)正確畫出草圖，�？嫉挠袉握{(diào)性、交點(diǎn)坐標(biāo)，頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸及與坐標(biāo)軸圍成的面積，比如：知道一次函數(shù)y隨x的增大而增大，就要知道k>0；當(dāng)題目說“二次函數(shù)頂點(diǎn)在y軸上，函數(shù)解析式就要設(shè)為y=ax2；”若說“二次函數(shù)圖像過原點(diǎn)，則設(shè)y=ax2+bx的形式。”
函數(shù)問題要注意：挖掘隱含條件轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言。
2.分類討論問題：掌握分類的幾種類型
（1）按定義分類，如/a/，已知直角三角形兩邊長(zhǎng)為3、4求第三邊；
（2）按定理分類，如圓與圓的相切；
�。�3）按數(shù)的符號(hào)性質(zhì)分類，如比較a與b的大小，可用a-b>0\<0\=0
（4）按圖形的位置分，如動(dòng)點(diǎn)問題、過不共線的A、B、C三點(diǎn)構(gòu)造平行四邊形，則第四個(gè)點(diǎn)的位置分類討論要注意：不重也不漏。歸納解題方法
如配方法、待定系數(shù)法、判別式法等操作性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法，特別要關(guān)注各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)知識(shí)遷移。
例如：一元二次方程根的判別式，不但可以解決根的判定及求字母系數(shù)的范圍，還可以用于判斷二次函數(shù)圖象與橫軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)；
又如，證兩條線段的相等常用的方法有全等性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、角平分線和垂直平分線的性質(zhì)、等角對(duì)等邊；
證兩條線段垂直的方法主要有：計(jì)算角等于90度，勾股定理逆定理，等腰三角形的三線合一，垂經(jīng)定理的推論，切線的性質(zhì)、相似、全等，菱形對(duì)角線的性質(zhì)；
添加輔助線的情況常見的有：做高、做垂線、做平行線、做角平分線，延長(zhǎng)、截取、連接、梯形輔助線的添加、圓中輔助線的添加和利用定理、性質(zhì)添加。解答準(zhǔn)確規(guī)范
（1）選擇題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)，具一定迷惑性。解答的方式主要有兩種：直接判斷法和排除法。
�。�2）填空題：不要求書寫思考過程或計(jì)算過程，需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。對(duì)概念性的問題回答要確切、簡(jiǎn)練；
提醒：
如何破解難題、新題？
第一，保持鎮(zhèn)靜，不會(huì)做時(shí)可暫時(shí)擱下，回頭再做；第二，仔細(xì)審題，提取關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言；第三，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)、思想方法。比如函數(shù)思想、整體代換、因式分解、圖形的變換（旋轉(zhuǎn)、平移、翻折、軸對(duì)稱）、方程思想、構(gòu)造直角三角形、圖形的割補(bǔ)等方法。然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。第四，利用其他試題。后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索或啟發(fā)。第五，不要輕意放棄，對(duì)于解題層次明顯的題目，能解決多少問題就解決多少問題，這樣雖然未得出最后結(jié)論，也可得到一定分?jǐn)?shù)。
一般中考試卷中的圖形都是標(biāo)準(zhǔn)圖，碰到探索題時(shí)，比如線段之間的數(shù)量關(guān)系，角度的猜測(cè)，不妨可以量量看。還比如，函數(shù)問題一般都要求出解析式，點(diǎn)的坐標(biāo)要求出來(lái)。
英語(yǔ)
汪勁松（廈門一中國(guó)家級(jí)骨干教師）
幾大題型答題技巧
短文寫作
圍繞中心來(lái)寫，按照要求來(lái)寫。審題清晰，言簡(jiǎn)意賅，不要用自己不會(huì)或不熟的詞句，大詞2-3個(gè)即可。擴(kuò)展要點(diǎn)豐富要點(diǎn)，將句子補(bǔ)充完整。注意文章的完整性和準(zhǔn)確性，最好分段寫。情景交際
確定答題范圍后，尤其要注意書寫的形式，答案一般不會(huì)很復(fù)雜，所以不要把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化。復(fù)習(xí)不要死記硬背，但具有交際功能的典型句型一定要多積累。
提醒：注意看教材前目錄和教材后補(bǔ)充材料（框架）。通讀口語(yǔ)考試閱讀材料（必備）�；▋蓚�(gè)早上通讀一遍英語(yǔ)900句6冊(cè)（選備）。適當(dāng)多做些類似題目（10套）。閱讀理解
四大類型：細(xì)節(jié)認(rèn)定、詞匯指代、邏輯推理、主旨大意。
細(xì)節(jié)題解題步驟
1.尋找細(xì)節(jié)：先把文章瀏覽一遍，后按試題排列順序來(lái)尋找細(xì)節(jié)，并借助題干部分關(guān)鍵性的詞語(yǔ)。
2.正確答題：細(xì)節(jié)類試題角度靈活多變，題項(xiàng)干擾成分有時(shí)較隱蔽，應(yīng)弄清題意，帶目的閱讀細(xì)節(jié)，尋找正確答案。詞義猜測(cè)技巧
根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞義，利用表示下定義的句子、重述法猜測(cè)詞義，利用反義詞、近義詞線索猜測(cè)詞義，利用上下文猜測(cè)生詞，還可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)判斷生詞意思以及詞與詞之間的相互聯(lián)系、信息之間的相關(guān)性、事物發(fā)展因果和先后的必然邏輯聯(lián)系等。另外，還可利用句子的舉例猜測(cè)詞義。邏輯推理技巧
1.選擇答案時(shí)先排除作者或題目說明的項(xiàng)目，要從字里行間領(lǐng)會(huì)作者的用意，讀出文章的潛臺(tái)詞。
2.以全文主旨為統(tǒng)領(lǐng)，把握主題與事實(shí)的聯(lián)系，挖掘出作者的真正意圖，得出合乎文章邏輯的推理。
3.分析細(xì)節(jié)，注意詞匯本義和課本所給詞義外含義，利用關(guān)鍵詞和帶有感情色彩的詞，注重字里行間的言外之意。
4.了解文章體裁、題材和寫作風(fēng)格，為推斷奠定基礎(chǔ)。
5.推斷須有理有據(jù)，不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給作者。主旨大意考查特點(diǎn)
可直接以理解段落及文章主旨大意形式出現(xiàn)，也可以用選擇文章標(biāo)題形式出現(xiàn)。因此，先弄清文章主旨大意，再定標(biāo)題。
選擇文章標(biāo)題要考慮標(biāo)題對(duì)文章的概括性或覆蓋面、針對(duì)性、醒目性。一般說來(lái)，擬定標(biāo)題是以話題為核心，與控制性概念的詞按一定的語(yǔ)法濃縮為概括主題句或中心思想的詞組。
提醒：可以跳讀；含糊題目一定不要設(shè)特定范圍，限制思維；文章難度大時(shí)先看題干，帶問題細(xì)讀文章；文章簡(jiǎn)單時(shí)速讀文章，細(xì)讀題目；遵循由整體到細(xì)節(jié)再到整體的閱讀原則�？磮D寫句
4題中以考查學(xué)生的復(fù)合句掌握為主，重點(diǎn)考查初中典型句子結(jié)構(gòu)。如狀語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)以及一個(gè)比較普通的簡(jiǎn)單句（但會(huì)涉及到時(shí)態(tài)動(dòng)詞）等。答題時(shí)需注意名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、比較等級(jí)等書寫規(guī)范，尤其是初一初二掌握得不太好的同學(xué)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)初二初三部分的典型句型。單項(xiàng)選擇
在語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)詞匯知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)和交際用語(yǔ)的掌握情況。要仔細(xì)閱讀試題，并根據(jù)句子前后的語(yǔ)意和邏輯關(guān)系才能做出正確選擇。
復(fù)習(xí)時(shí)主要看每單元的sectionA部分。語(yǔ)法復(fù)習(xí)側(cè)重以復(fù)習(xí)名詞、情態(tài)動(dòng)詞、形容詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句型、非謂語(yǔ)、比較等級(jí)、語(yǔ)序、定語(yǔ)從句等為主。聽力部分
考點(diǎn)：名詞、數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)、肯定中的否定信息、歸屬、字詞的拼寫等。要抓住問題設(shè)置的關(guān)鍵詞和疑問詞以及提問涉及到的人物角色等。
材料范圍都取自課本，以初一初二為主，所以第一輪復(fù)習(xí)要注意功能話題的復(fù)習(xí)，側(cè)重話題功能所設(shè)計(jì)到的單詞、短語(yǔ)和句型。
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