來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-04-16 11:28:17
提高中考體育分值,山西省今年暫不“動作”
在提高中考體育分值前,不少省市的體育測試都存在令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:中考體育幾乎成了“應(yīng)試體育”,學(xué)生臨時抱佛腳,突擊鍛煉;學(xué)校老師不重視,口口聲聲升學(xué)率;體育測試走過場,成就新的腐;體育分值太低,拉不開差距……其實,山西省不少地市在體育測試中也存在類似現(xiàn)象。
一位不愿透露姓名的初中體育老師頗有怨言:“體育成績計入中考總分后,我還竊喜了一番:大家可能會重視,自己臉上也有光?墒菍嶋H情況卻讓并不像最初設(shè)計的。”他告透露,自己所在初中是全縣最好的,學(xué)校還比較重視--不是重視鍛煉,而是重視分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。平時學(xué)生根本不鍛煉,在體育測試前學(xué)校會“打點”好各方面關(guān)系,成績中等以上的學(xué)生一般都能得到滿分,成績差點的也能得個25分左右。縣里其他差的初中則多數(shù)抱著無所謂的態(tài)度,學(xué)生體育測試能得多少分算多少分。
“中考體育測試實際操作中的這些問題產(chǎn)生的主要原因,就是由于分值太低,加上測試辦法不太合理,根本無法拉開分?jǐn)?shù)差距。”與體育科目一樣被邊緣化的體育老師急盼提高體育分值。
“一般來說,確定考試科目分值的依據(jù)主要是學(xué)習(xí)課時數(shù)、對未來學(xué)習(xí)的貢獻力等因素。”山西省教育科學(xué)研究院副院長、研究員賀斌介紹說,“中考體育測試的分值,全國各地最初大多沿用1999年教育部規(guī)定的占中考科目總分5%左右的比例,近年來各地不斷提高比例,有的地方甚至提出達到10%。山西省現(xiàn)中考統(tǒng)一考試科目總分690分,體育測試由各地市組織進行,一般為30分。”
那么,在全國大趨勢中,山西省是否考慮提高中考體育分值?省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人接受采訪時表示,今年提高山西省中考體育分值已經(jīng)來不及了,但省廳會認(rèn)真考慮,仔細研究。
提高分值重要,測試標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分度也重要
“大家呼吁提高中考體育測試分值,反映了對學(xué)生體質(zhì)連年持續(xù)下降的憂慮和通過中考指揮棒引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高體質(zhì)健康水平的迫切愿望,這是值得欣慰的。”賀斌認(rèn)為,體育測試能否引起師生和家長重視,分值多少是一個因素,但與之密切相關(guān)的還有一個因素,即測試標(biāo)準(zhǔn)有無合理的區(qū)分度。如果測試標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙嶋H不符,標(biāo)準(zhǔn)過低,拉不開檔次,那么即使分值再高,“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視,家長學(xué)生不在乎”的情況也會難免。
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