■分配生原則上按統(tǒng)一劃定的各校統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線下降50分錄取

　　■體育成績滿分30分，計入中考成績，其中長距離跑作為必考項目

　　中新浙江網(wǎng)3月24日電昨日，河北省教育廳公布《2009年初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革意見的通知》。與去年相比，今年我省中招政策有所調(diào)整：分配生比例再提高10%，使得省級示范性高中70%的公助生計劃按學(xué)生人數(shù)平均分配到各初中；首次明確不準(zhǔn)把普通高中招生與招商引資、吸引人才等各種經(jīng)濟(jì)因素掛鉤，任何學(xué)科競賽成績不得作為加分因素；升學(xué)考試中的考試科目順序調(diào)整，數(shù)學(xué)不再下午考；體育測試總分30分計入中考成績，其中長跑成體育必考科目。

　　昨日，河北省教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，對河北省的中招政策新規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

　　省級示范校分配生比例提高10%

　　對部分初中學(xué)校在最低控制分?jǐn)?shù)線上仍不能完成的名額分配生指標(biāo)，則由各縣(市、區(qū))教育局收回，轉(zhuǎn)為面向本地的統(tǒng)招生招生計劃。

　　■新規(guī)：今年我省進(jìn)一步擴(kuò)大省級示范性高中分配生比例，公辦省級示范性高中70%的公助生招生指標(biāo)，按比例平均分配到每所初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)，并納入本地公助生錄取工作統(tǒng)一進(jìn)行，實行分校錄取。為保證最大限度地完成名額分配生招生計劃，分配生原則上按統(tǒng)一劃定的各校統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線下降50分錄取。

　　解讀：今年省級示范性高中分配生比例再次提高10%，這已是我省連續(xù)兩年大幅提高分配生比例(2007年的比例為50%，2008年的比例為60%)。由于分配生是依據(jù)各初中畢業(yè)生數(shù)，按比例平均分配的，因此在很大程度上緩解了初中階段的“擇校熱”，在很大程度上實現(xiàn)了初中學(xué)校生源的均衡，進(jìn)而推進(jìn)我省義務(wù)教育階段學(xué)校的均衡發(fā)展。

　　由于分配生比例越來越大，因此分配生錄取的公平公正也成為所有家長、學(xué)校關(guān)心的問題。我省中考名額分配生實行分校錄取，分配生按各校統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線下降50分，根據(jù)各初中學(xué)校的名額分配指標(biāo)數(shù)和考生所填志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。對部分初中學(xué)校在最低控制分?jǐn)?shù)線上仍不能完成的名額分配生指標(biāo)，則由各縣(市、區(qū))教育局收回，轉(zhuǎn)為面向本地的統(tǒng)招生招生計劃。

　　中考加分不可成招商引資籌碼

　　各市中考加分(或降分錄取)中明顯與今年省里規(guī)定相違背的，要立即作出相應(yīng)調(diào)整。

　　■新規(guī)：今年我省將嚴(yán)格控制和規(guī)范中考加分(或降分錄取)項目。除按照法律法規(guī)和有關(guān)國家政策規(guī)定，對品學(xué)特別優(yōu)秀學(xué)生、烈士子女等優(yōu)撫對象以及華僑子女、港澳臺學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生等實行加分(或降分錄取)之外，不準(zhǔn)把普通高中招生與招商引資、吸引人才等各種經(jīng)濟(jì)因素掛鉤，不得將任何學(xué)科競賽成績作為加分因素。

　　解讀：打著發(fā)展經(jīng)濟(jì)等各種理由，把中考加分作為當(dāng)?shù)卣猩桃�資、吸引人才的一個措施。這與我們提倡的教育公平是相違背的，已被教育部叫停。同時，各種學(xué)科競賽加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，會造成骨干教師給少數(shù)“尖子生”開小灶，搞“強(qiáng)化訓(xùn)練”現(xiàn)象，因此被叫停中考加分。各市中考加分(或降分錄取)中明顯與今年省里規(guī)定相違背的，要立即作出相應(yīng)調(diào)整。同時，學(xué)校要及時將享受加分(或降分錄取)待遇的學(xué)生名單、所享受的優(yōu)惠政策項目、分值向社會公示，并公布舉報電話，接受群眾監(jiān)督。

　　數(shù)學(xué)考試改到上午

　　不少家長提出在初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試中數(shù)學(xué)應(yīng)安排在上午考試。

　　■新規(guī)：今年我省還對初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試的順序進(jìn)行了調(diào)整，數(shù)學(xué)從考試第一天的下午調(diào)整為第二天的上午。

　　解讀：不少家長提出在初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試中數(shù)學(xué)應(yīng)安排在上午考試。作為重要科目之一，數(shù)學(xué)課多會安排上午。如果把數(shù)學(xué)考試安排在上午，更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在思考、解題過程中，精力也更充沛。省教育廳在經(jīng)過研究、調(diào)研后，接受家長建議，在今年的中考文化課考試安排中，把數(shù)學(xué)調(diào)整到上午考試。

　　公助生錄取程序

　　高中公助生錄取歷來是家長和考生關(guān)注的焦點，省教育廳對公助生的錄取程序作出詳細(xì)規(guī)定。

　　同一批次公辦普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)招生計劃和考生志愿，按照先錄取統(tǒng)招生后錄取名額分配生的順序錄取公助生。

　　公助生(包括統(tǒng)招生、分配生)

　　統(tǒng)招生的錄取方法

　　1、要以縣(市、區(qū))為單位(城市市區(qū)以市區(qū)為單位)，依據(jù)考生的升學(xué)考試成績，按照從高分到低分的排序劃定預(yù)選分?jǐn)?shù)線，預(yù)選人數(shù)一般控制在統(tǒng)招生招生計劃數(shù)的1.3倍。

　　2、對達(dá)到預(yù)選分?jǐn)?shù)線的考生

　　采取依據(jù)其升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價、創(chuàng)新實踐成果評價三項整合的成績，按照由高到低的順序依次錄取。或采取在達(dá)到綜合素質(zhì)評定等第要求的考生中，按照學(xué)生升學(xué)考試成績從高到低的順序錄取，對升學(xué)考試成績相同考生的錄取，應(yīng)主要參照綜合素質(zhì)評價的結(jié)果。

　　名額分配生實行分校錄取

　　1、為保證最大限度地完成名額分配生招生計劃，原則上各縣(市、區(qū))(城市市區(qū)由設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé))要按照統(tǒng)一劃定的各招生學(xué)校統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線下降50分，根據(jù)各初中學(xué)校的名額分配指標(biāo)數(shù)和考生所填志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　2、對部分初中學(xué)校在最低控制分?jǐn)?shù)線上仍不能完成的名額分配生指標(biāo)，可由各縣(市、區(qū))(城市市區(qū)由設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé))教育局收回，轉(zhuǎn)為面向本地的統(tǒng)招生招生計劃。

　　不得借中考名義亂收費(fèi)

　　省教育廳要求在實施綜合素質(zhì)評價過程中，各地基礎(chǔ)教育行政部門和初中學(xué)校要為每個學(xué)生建立成長檔案，并充分利用信息技術(shù)手段，及時做好相關(guān)資料整理、數(shù)據(jù)分析、案例收集和經(jīng)驗總結(jié)工作。在此過程中，嚴(yán)禁任何部門和學(xué)校借綜合素質(zhì)評價為名向?qū)W生收取評價費(fèi)用或向?qū)W生推銷評價手冊(圖書)。同時要求各地嚴(yán)格執(zhí)行我省中考收費(fèi)政策，嚴(yán)禁以中考名義擅自增加收費(fèi)項目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　不得按中考成績給學(xué)校排名

　　“各設(shè)區(qū)市、縣(區(qū))教育行政部門及學(xué)校不得以任何形式按中考成績給地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生排名或公布名次。”省教育廳明確表示。

　　省教育廳還要求各學(xué)校切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校不得違反規(guī)定提前結(jié)束初中畢業(yè)年級課程或擅自刪減非考試內(nèi)容、亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料等；不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考、讓其提前畢業(yè)離校；不得進(jìn)行各種名目的區(qū)域性升學(xué)模擬考試；不允許高中學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)自行招收新生，也不允許高中學(xué)校自行組織任何形式的學(xué)科性紙筆測試選拔新生。

　　省教育廳要求各學(xué)校不得接收無學(xué)籍學(xué)生，不得隨意轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生，嚴(yán)禁掛空籍和無籍就讀，杜絕一生多籍或一籍多生現(xiàn)象。

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