新華網(wǎng)廈門12月6日電（記者紀(jì)振宇）6日上午，來自全國27個省區(qū)市120多所中學(xué)的150多位校長參加了在廈門大學(xué)舉辦的“高校招生考試改革－中學(xué)校長論壇”。

　　深度分析：致力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)2009高考改革四大亮點

　　本次論壇著重探討如何建立與時代發(fā)展相適應(yīng)的高校招生考試制度，推進中學(xué)素質(zhì)教育和高校選拔人才。廈門大學(xué)校長朱崇實在致辭中說：“改革開放30年來，我國的教育取得了重大發(fā)展，教育條件有了極大的改善，但更重要的是在教育觀念上對人才的準(zhǔn)確把握和認識�！敝斐鐚嵳J為，目前我國最需要、最缺乏的是創(chuàng)新型人才，并呼吁高校應(yīng)該與中學(xué)加強合作，共同培養(yǎng)新時期的人才�！�

　　獨家策劃：江蘇考生，我是真的受傷了

　　福州一中校長李迅表示，當(dāng)前高校招生出現(xiàn)了許多新的變化，對于中學(xué)生來說，并不只有高考(Q吧)這唯一一條出路。李校長舉例說，近幾年不斷有諸如美國杜克大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國外知名高校來國內(nèi)招生，而國外高校的選拔標(biāo)準(zhǔn)除了看重學(xué)生的基本學(xué)習(xí)成績外，對于學(xué)生的社會實踐活動能力等綜合素質(zhì)也極為重視，這就對中學(xué)的教育提出了新的要求。>>>談?wù)勎业目捶?/p>

　　對于目前社會上關(guān)于“高考制度是否應(yīng)該廢除”的討論，廈門大學(xué)教育研究院院長劉海峰認為，盡管高考制度目前有很多不完善的地方，但高考作為高校錄取選拔的一種比較能被大多數(shù)人所接受的方式，還是會在較長時期內(nèi)存在下去。劉海峰提出對于高考制度的改革應(yīng)該“立足現(xiàn)實，追求理想”，在認清目前的現(xiàn)實情況下，采取循序漸進的改革方式。劉海峰還具體列舉了一些高考改革方案，如采用統(tǒng)考和高校單獨考試兩次考試、按照高校不同需求分層次分類別考試等。

　　人大附中校長助理鄧悅茂在接受記者采訪時表示，素質(zhì)教育和高考并不對立，事實證明，接受過素質(zhì)教育的學(xué)生在高考中一樣能取得優(yōu)異的成績�！斑@得益于在素質(zhì)教育中逐漸培養(yǎng)起來的綜合思維分析能力，這些能力不僅讓學(xué)生能夠應(yīng)對高考，而且也為學(xué)生進入高校后進一步學(xué)習(xí)深造打下了良好的基礎(chǔ)�！�

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