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2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):五彩繽紛的植物世界

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):五彩繽紛的植物世界,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 相關(guān)推薦: 2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練方法匯總 2022年中考各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)匯總 關(guān)注中考網(wǎng)微信公

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):千姿百態(tài)的動(dòng)物世界

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):千姿百態(tài)的動(dòng)物世界,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 相關(guān)推薦: 2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練方法匯總 2022年中考各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)匯總 關(guān)注中考網(wǎng)微信公

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō) ⒈達(dá)爾文乘 貝格爾號(hào) 艦考察,提出了自然選擇學(xué)說(shuō) 被恩格斯稱為 19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):生物的多樣性及其保護(hù)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):生物的多樣性及其保護(hù),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 55、植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。 動(dòng)物的主要類群:原生動(dòng)物、腔腸

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):脊椎動(dòng)物的共同特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):脊椎動(dòng)物的共同特征,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 身體里具有脊椎骨的動(dòng)物稱為脊椎動(dòng)物。如:鯽魚、青蛙、蛇、鴿子、兔子等。 1、各類脊椎動(dòng)物的主要特征: (1)魚

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):生物多樣性

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):生物多樣性,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 一、生物多樣性的內(nèi)涵:它包括三個(gè)層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 生物種類多樣性

2021-10-13   

2022年中考生物復(fù)習(xí):蕨類植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):蕨類植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 蕨類植物 1、常見種類:真蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、腎蕨、中華水韭 2、主要特征:蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且還具有輸導(dǎo)組

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):苔蘚植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):苔蘚植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 苔蘚植物 1、常見種類:葫蘆蘚、地錢、泥炭蘚、黑蘚 2、主要特征:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中。一般具有莖和葉,但莖中沒(méi)有導(dǎo)管

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):人工輔助授粉

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):人工輔助授粉,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 人工輔助授粉 目的:為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足。 方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾斜撒在同種植物的柱頭上。 相

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):開花和結(jié)果

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):開花和結(jié)果,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 開花和結(jié)果 1、花由花芽發(fā)育而來(lái) 2、花的結(jié)構(gòu):花瓣、花蕊【雌蕊(柱頭、花柱、子房)雄蕊(花藥、花絲)】花托、萼片 3、傳粉

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):植株的生長(zhǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):植株的生長(zhǎng),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 植株的生長(zhǎng) 1、根尖的結(jié)構(gòu):根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū) 2、根生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū) 3、根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):種子的萌發(fā)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):種子的萌發(fā),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 種子的萌發(fā) 1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。 2、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:籽粒飽滿、具有完整的胚、

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):種子植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):種子植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 種子植物 1、種子的結(jié)構(gòu) 蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、2片子葉)(雙子葉植物) 玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 病毒 1、病毒的種類:以寄主不同分為:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體) 2、病毒結(jié)構(gòu):結(jié)

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):?jiǎn)渭?xì)胞生物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):?jiǎn)渭?xì)胞生物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 單細(xì)胞生物 1、常見的單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲 2、草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng):趨向有利刺激,逃避有害刺激。

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物體的結(jié)構(gòu)層次

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物體的結(jié)構(gòu)層次,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞分化:在生物體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生變化的過(guò)程。 組織:經(jīng)細(xì)胞分化形成

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 新生命的開端 受精卵 1、生物由小長(zhǎng)大:細(xì)胞的分裂(細(xì)胞數(shù)量的增加)和細(xì)胞的生長(zhǎng)(細(xì)胞

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù) 遺傳信息是指上一代傳給子代的控制該物種遺傳性狀的全部信息。 1、遺傳信息存在于細(xì)胞核中細(xì)胞的

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò)才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。(永久玻片

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):使用顯微鏡

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):使用顯微鏡,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 使用顯微鏡 1、顯微鏡的構(gòu)造:鏡座 鏡柱 鏡臂 載物臺(tái) 通光孔 壓片夾 遮光器(光圈)反光鏡 轉(zhuǎn)換器 鏡筒 物鏡 目鏡 粗準(zhǔn)焦螺

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生態(tài)系統(tǒng),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) 在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 組成:1、生物部分:生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng):駱駝失水很少和駱駝刺的根很長(zhǎng)是對(duì)干旱的適應(yīng);海豹胸部的皮下脂肪很

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):環(huán)境對(duì)生物的影響

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):環(huán)境對(duì)生物的影響,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 環(huán)境對(duì)生物的影響 1、非生物因素:光、溫度、水、空氣等。 2、生物因素:影響某種生物生活的其他生物。 生物與生物的關(guān)

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物圈是所有生物的家

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物圈是所有生物的家,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物圈是所有生物的家 生物圈:地球表層生物和生物的生存環(huán)境共同構(gòu)成了生物圈。厚度:20千米左右范圍;大氣圈的底

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物的歸類

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物的歸類,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物的歸類 1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu):動(dòng)物、植物、其他生物 2、按照生活環(huán)境:陸生生物、水生生物 3、按照用途:作物、家禽、家畜、寵

2021-09-08   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物的特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物的特征,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物的特征 1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生

2021-09-08   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:血漿滲透壓形成及數(shù)值

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:血漿滲透壓形成及數(shù)值,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 血漿滲透壓形成及數(shù)值 血漿滲透壓由兩部分溶質(zhì)所形成:一部分是血漿中的無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質(zhì)

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:血漿滲透壓的生理意義

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:血漿滲透壓的生理意義,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 血漿滲透壓的生理意義 血漿滲透壓具有吸取水分透過(guò)生物半透膜的力量。由于細(xì)胞膜和毛細(xì)血管壁不同,因而晶體滲

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞比較

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞比較,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞比較 動(dòng)物的細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等。 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞比較 1、相同

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:物質(zhì)流和能量流

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:物質(zhì)流和能量流,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 物質(zhì)流和能量流: (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。能量在食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中被多種生物逐步消耗

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:食物鏈和食物網(wǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:食物鏈和食物網(wǎng),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 食物鏈和食物網(wǎng): (1)食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系叫食物鏈。(食物鏈以生產(chǎn)

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:生態(tài)系統(tǒng),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 1、生態(tài)平衡:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,形成一種動(dòng)態(tài)的平衡。 2、生態(tài)系統(tǒng)具有一

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:蕨類植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:蕨類植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 蕨類植物 1、常見種類:真蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、腎蕨、中華水韭 2、主要特征:蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且還具有輸

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:藻類植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:藻類植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 藻類植物 1、淡水藻類:藍(lán)藻、水綿、衣藻、剛毛藻、輪藻、小球藻 2、海洋藻類:海帶、紫菜、石花菜、裙帶菜、馬尾藻、鹿角菜

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:苔蘚植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:苔蘚植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 苔蘚植物 1、常見種類:葫蘆蘚、地錢、泥炭蘚、黑蘚 2、主要特征:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中。一般具有莖和葉,但莖中沒(méi)有

2021-05-22   

2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:種子植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考生物知識(shí)點(diǎn)之:種子植物,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 種子植物 1、種子中含有脂肪 (1)步驟:將花生種子的種皮去掉,放在白紙上擠壓。 (2)現(xiàn)象:白紙上出現(xiàn)油跡。 (3)結(jié)論:種子中

2021-05-22   

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