12前幾天，妹妹來(lái)信說(shuō)，娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著，看的時(shí)候，總是一個(gè)人樂(lè)著……

　　13讀著讀著，淚水不由得又盈滿了我的眼眶，我又想起了娘，想起了為兒女苦了一輩子的娘……

　　11.概括文段的主要內(nèi)容。

　　12.第②段畫線句子表現(xiàn)母親____________品質(zhì);她將這句話說(shuō)給兒子聽(tīng)的用意是____________。

　　13.第⑧段畫線部分的“那個(gè)誓言”指____________。

　　14.文章三次寫“我”的流淚，請(qǐng)用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的詞語(yǔ)分別寫出三次流淚的不同：第一次流的是____________的淚;第二次流的是____________的淚;第三次流的是____________的淚。

　　15.下面兩題任選做一題：

　�、俚�11段“我拿著錢，無(wú)言地跪下了”聯(lián)系上文，揣摩此時(shí)“我”的心理活動(dòng)。

　�、诘�12段“娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著，看的時(shí)候，總是一個(gè)人樂(lè)著……”聯(lián)系全文，試揣摩母親燈下看照片時(shí)的心理活動(dòng)。

　　三、寫作

　　16.“可憐天下父母心”，讀了以上兩位母親的故事，相信你定有不少感觸。聯(lián)系我們的生活，來(lái)關(guān)注我們的母親吧。

　　☆2 我的母親

　　一、1.混 管束 如果 如果 寬恕 體諒

　　2.shù shù chóu shēnɡ mó yì

　　3.①“野蠻”在這兒并無(wú)貶義，是相對(duì)文靜而言，是說(shuō)孩子們淘氣、頑皮、好動(dòng)，在游戲中好冒險(xiǎn)。 ②形容人談吐、舉止文雅的樣子。 ③這里指卑劣、不道德的意思。

　　4.①《三國(guó)演義》 草船借箭、三顧茅廬、七擒孟獲 (火燒新野 桃園結(jié)義 白帝城托孤 徐庶 龐統(tǒng) 魯肅 程昱 楊修 許攸等等)(此題沒(méi)有固定答案，學(xué)生只要寫得符合題意即可) ②《水滸傳》 答案舉例：花榮大鬧清風(fēng)寨 小李廣梁山射雁 盧俊義活捉史文恭

　　二、(一)5.主要寫母親對(duì)我的管教，學(xué)習(xí)上的督促和做人的訓(xùn)導(dǎo)。

　　6.母親對(duì)我學(xué)習(xí)的督促是非常嚴(yán)格的，每天天剛亮?xí)r，她把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。“十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來(lái)了，我背了生書，才回家吃早飯。”

　　7.在做人方面，母親對(duì)我的管教則近乎嚴(yán)厲了，“每天天剛亮，把我叫醒”，反思頭天的錯(cuò)誤，認(rèn)錯(cuò)。“她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下。”但行罰時(shí)，不許“哭出聲音來(lái)”。因我說(shuō)了一句輕薄的話而受到重重的責(zé)罰。

　　8.此題可概括敘述，也可答具體事例。如：母親聽(tīng)了“我”一句輕薄的話后，重重地責(zé)罰我;“用舌頭舔我的病眼”，充分表現(xiàn)了“我的母親”既是“嚴(yán)師”又是“慈母”。

　　9.這些語(yǔ)句質(zhì)樸、真切，飽醮感情，表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的摯愛(ài)，字里行間滲透著“我”對(duì)母親的愛(ài)戴、感激之情。

　　10.評(píng)價(jià)可見(jiàn)仁見(jiàn)智，積極面消極面均可�？烧�面肯定母親的教之嚴(yán)，簡(jiǎn)述理由;也可以辯證地看待母親教子過(guò)于嚴(yán)厲，尤其是體罰帶來(lái)的消極影響。

　　(二)11.文章主要記敘了母親借錢供孩子讀書的艱辛歷程。

　　12.剛強(qiáng) 希望兒子也要?jiǎng)倧?qiáng)地面對(duì)生活中的苦難挫折

　　13.指“以后就是典家什，當(dāng)土地，也要供孩子識(shí)字念書，不能當(dāng)‘睜眼瞎’”

　　14.離別 感恩 思念

　　15.①答案從表現(xiàn)“我”對(duì)母親的“感恩”或發(fā)誓報(bào)答母親深恩上組織即可。 ②寫出表現(xiàn)娘的喜悅和以兒子為驕傲的內(nèi)容即可。

　　三、16.提示：本次習(xí)作主要聯(lián)系閱讀有感而發(fā)，聯(lián)系自己的生活，談?wù)勀赣H。不限寫作形式，有感而發(fā)即可。

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