Unit 4  He said I was hard-working .

　　Teaching goals:

　　1. Vocabulary: hard-working ,report card ,can do better ,speaking ,listening ,average ,surprise .

　　2. Patterns: What did your math teacher say ?

　　He said he could speak three languages .

　　3. 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。

　　4. 寫(xiě)成績(jī)報(bào)告單，并能將自己的成績(jī)報(bào)告給他人。

　　Important and difficult points :

　　1. 新的詞匯和習(xí)語(yǔ)。

　　2. 個(gè)人Report card 的寫(xiě)作。

　　3. 直接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換間接引語(yǔ)中，注意一些關(guān)鍵動(dòng)詞的變化和人稱(chēng)代詞的變化。

　　Teaching aids : teaching cards , pictures and a tape recorder .

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